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《中班数学教案(下)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、学期计划1、认识10以内的数字，知道数字的实际意义，理解数字8—10的形成，会用数字表示物体的数量。2、学习目测数群，能不受物体形状、大小的空间排列形式等外在因素的干扰，正确判断10以内的数量，感知和体验10以内自然数列中相邻两数的等差关系。3、认识梯形和椭圆形，能用几何图形进行组合和拼搭，体验几何图形在生活中应用4、能从多角度进行分类学习概括图形的两个特征，能按两个特征对同一类物体进行层次分类。5、认识物体的轻重和高矮等，会按物体量的差异进行7以内物体的正逆排序。6、感知集合概念，知道整体和部分的关系。7、能区分整
2、体和部分的关系。8、能安静地倾听老师和同伴的讲话，能完整讲述操作过程和结果。二、学情分析1、我班有十一名幼儿，其中男生七名，女生四名。通过一段时间的观察和与幼儿的交往及和家长交谈了解到我班幼儿有以下特点：2、大部分幼儿聪明伶俐、举止大方，活泼好动，习惯良好。3、多数幼儿都坚持几分钟认真听老师讲课。也有几名幼儿非常爱动，如，李鸿运、刘宗延、史鸿琪三名幼儿很难听完老师讲完一句完整的话。4、如今的孩子都是家长的掌上明珠，这就使一些幼儿显得非常娇气，自己做错事也不许别人说个不字，这就给幼儿教育增加了难度。5、大部分幼儿都爱吃
3、零食。三、提高质量的具体措施1、深入了解幼儿，做到因人适教因材施教。2、加强学习，多读与幼儿有关的书籍，提高自己的业务水平。3、多与我的同行进行交流，学习他人经验，取人之长补己之短。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpub
4、lictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished4、与幼儿多接触，和幼儿建立亲密友好的关系。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandM
5、etrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished学前中班教学进度学计划周次起止时间教学内容概要节数备注13.2~3.61、看花灯2、小猴玩杂技223.9～3.131、晾衣服2、小鸟出壳233.16～3.201、熊猫的一家
6、2、拍手歌243.23～3.271、找相同2、梯形在那里（一）253.30～4.31、梯形在那里（二）2、有趣的椭圆形264.6～4.101、图形娃娃2、会变的三角形274.13～4.171、奇妙的三角形2、去科技馆284.20～4.241、高高的大树2、谁高谁矮2914.27～5.11、看到了什么2、他们在干什么2105.4～5.81、真快乐2、运动场上2115.11～5.151、大树公寓2、分一分2125.18～5.221、说一说2、数海鱼2135.25～5.291、神奇的数字2、画得对吗2146.1～6.51、
7、勤劳的小蜜蜂2、谁重谁轻2156.8～6.121、选标记2、花开了2166.15~6.191、怎么走2、5以内的相邻数2officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecomp
8、anyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished176.22～6.262officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,inte
