柏拉图的“体操”思想研究

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时间:2018-09-06

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1、单位代码10445色^2015020285分类号GG2研究生类别全日制4沭辟範>vf硕士学位论文(学术学位)论文题“,,目柏拉图的体操思想研究学科专业名称体育学(体育人文社会学)申请人姓名范林林指导教师于涛教授论文提交时间2018年5月22日单位代码10445学号2015020285分类号G02研究生类别全日制硕士学位论文(学术学位)论文题目柏拉图的“体操”思想研究学科专业名称体育学(体育人文社会学)申请人姓名范林林指导教师于涛教授论文提交时间2018年5月22日山东师范大学硕士

2、学位论文目录中文摘要........................................................................................................................IAbstract....................................................................................................................III1前言..............

3、...............................................................................................................11.1选题依据..........................................................................................................11.2选题意义..........................................

4、................................................................21.3“体操”概念界定...........................................................................................42文献综述......................................................................................................

5、...............42.1国内关于该课题的研究现状..........................................................................42.2国外关于该课题的研究现状..........................................................................73研究对象和方法.......................................................................

6、..................................93.1研究对象..........................................................................................................93.2研究方法..........................................................................................................93.2.1文献资料法..

7、.........................................................................................93.2.2历史研究法.........................................................................................103.2.3逻辑分析法..........................................................................

8、...............103.2.4文本解释学方法..............................................

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