初中体质健康标准测试方案设计

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1、初中体质健康标准测试方案设计　　保障初中学生和人民的身心健康是国家维护人民行使民主权利的基础，其中学生的身心健康发展问题是关系到一个国家未来的重中之重。以下是小编为大家搜集整理提供到的初中体质健康标准测试方案设计，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！　　初中体质健康标准测试方案设计1　　一、指导思想　　全面贯彻落实201x年《国家学生体质健康标准(XX年修订)》的通知(邻教办90号)精神，切实加强学校体育工作，督促学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平，培养德、智、体、美全面发展的高素质人才

2、。　　二、组织机构　　(一)领导小组　　组长：谢勋评　　副组长：黄碧琼　　成员：胡小平、甘金昌、汪远平、张兴全、朱候、鄢玲梅、　　王丽琴　　(二)测试小组　　组长：王丽琴　　副组长：冯胜　　成员：张涛、张杰　　三、测试工作分工　　(一)教务处　　下发通知，召开测试协调会，提供学生基本信息。　　(二)艺体组　　制定测试工作方案;协调各学生测试时间;组织现场测试;分析、上报测试数据。　　组长：王丽琴　　副组长：冯胜　　成员：张涛、张杰　　四、测试项目及安排　　(一)测试项目　　男：视力，身高、体重，肺活量，坐位体前

3、屈，立定跳远，50米跑，引体向上，1000米跑;　　女：视力，身高、体重，肺活量，坐位体前屈，立定跳远，50米跑，一分钟仰卧起坐，800米跑。　　(二)测试项目安排　　所有测试项目逐个进行，完成一个项目的测试再进行下一个测试。　　五、测试工作时间安排　　(一)测试前准备　　9月19号前完成测试仪器的校准、调试。　　(二)测试时间　　测试时间：9月22日-9月26日　　六、测试地点　　学校上操场：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐　　学校下操场：立定跳远、50米、引体向上、1000米、800米　　七、

4、测试要求(一)做好宣传、发动、组织工作。测试时务必身着运动装、脚穿运动鞋。　　(二)对因身体缺陷、慢性病、心脏病、先天发育不良等疾病或不适宜参加规定项目测试的学生，经本人申请，持县级以上医院证明，经教务处批准后可以免予《标准》测试。　　(三)弄虚作假将受到作弊处分。　　(四)测试时学生必须携带学生证。证件丢失请提前办理，无学生证(包括证件无法识别)者不予测试。　　柑子职业技术学校　　艺体组　　20XX年9月17日　　初中体质健康标准测试方案设计2　　为了促进《国家学生体质健康标准》的顺利实施，努力使广大学生得到

5、健康成长，根据上街区教育体育局XX年《国家学生体质健康标准》测试和上报工作方案的通知，促进我校学生积极参加体育锻炼，保证学生“每天锻炼1小时”，不断纠正和改变学生体质健康状况中出现的问题，从而使学生拥有健康、端庄、秀美的体魄姿态和健全的人格。将“健康第一”的指导思想落到实处，充分发挥学校体育在育人教育中的独特作用。现结合我校实际情况制定本实施方案。　　一、成立实施《标准》工作领导小组和学生体制健康测试组　　(一)、实施《标准》工作领导小组　　组长：沈培元　　副组长：张雪峰吴文俊　　成员：李永刚樊云龙孙广胜冯名勤

6、申义德廖桂梅韩文峰王海华禹占标　　(二)、学生体质健康测试组　　组长：汪剑中　　成员：王冬菊胡晓龙各班班主任　　(三)、数据录入组　　李跃菊　　二、组织实施　　第一阶段：(XX年9月8日—27日)　　宣传发动，让学生了解测试的重要性，由郑州市第一〇〇中学实施《标准》领导小组领导组织，学生体质健康测试组负责具体落实工作。　　第二阶段：(XX年9月28日—9月29日)　　进行测试工作，做好记录并填好纸质档案，由学生体质健康测试组负责具体落实工作。　　第三阶段：(XX年9月30日—10月10日)　　测试数据统计及上传

7、工作，由数据录入组负责具体工作。　　三、测试工作具体要求　　(一)、测试前要做好器材、宣传动员，提高测试时间的利用率，保证测试效果。　　(二)、身体形态、身体机能和身体素质的测试，按《国家学生体质健康标准解读》中的有关要求进行。　　(三)、测试一般采用流水作业方式，测试过程中必须保证秩序正常，测试数据和记录要准确无误，测试、记录、监督检查人员必须在测试结果上签字。具体测试工作在实施《标准》工作领导小组统一安排下，由体育组负责组织测试;各班主任负责组织教育、督促检查;校医负责现场医务监督和指导。　　(四)、测试的

8、原始数据和统计资料由体育组妥善保存，专人负责收集、保存成绩登记表和统计资料，并归入学校的学生体质健康档案。测试项目成绩，由体育组汇总，并按照要求评定成绩，确定等级。　　(五)、学生测试项目的测试值记录、得分、评定等级确因客观有误需修改时，应由学生向体育组书面申请，经相关测试教师、测试组总负责人、主管领导核实签字后予以修改。　　(六)、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生，以便指导学生科学