关于教育孩子的计划

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1、关于教育孩子的计划　　教育也是一种教授育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育，是一种提高人的综合素质的实践活动。下面是小编为大家提供的关于教育孩子的计划，希望能够帮到大家！　　篇一：关于如何教育孩子　　孔子曰：“少成若天性，习惯自然是也。”我自己觉得深有同感，我觉得我们的孩子必须要从小养成好习惯。都说：“树大自然直”我觉得并不符合自然规律，更不符合人的成长规律。有些人确实在长大成人后变“直”了，改掉了幼时的某些恶习，但这是经过多少痛苦的磨练，碰了多少次钉子之后的结果，绝不是自然的

2、。为了使我们的后代在成长过程中少付出一些不必要的代价，少走弯路，帮助孩子从小养成好习惯，我的家庭是从以下几方面教育孩子的：　　1、家庭环境的熏陶:处理好家庭成员的关系,避免争吵之类,生活秩序的条条不紊,给孩子创造一个良好的家庭气氛，用良好的家风影响孩子。为了培养孩子专心学习的习惯，我们放弃了自己的业余爱好，下班后不看电视，不听录音，陪着孩子学习到很晚。孩子看到我们每天都要埋头读书学习，自己也埋头读书。　　2、倾听孩子的心声，尊重孩子：孩子虽小，但也有自己的活动圈子，随之产生自己的喜怒哀乐，她需要有自己的倾诉对象。我们即使工作再忙，每

3、天也要拿出一定的时间与孩子呆在一起。不看电视，不读报纸，也不听音乐，专心致志地与孩子互相交流，倾听孩子的心声，解除他们的疑虑，适时的加以引导。就算真的是特别忙的时候，我们也会应尽量做到，哪怕睡前拿出几分钟的时间也可以。如问问孩子在校一天的学习情况；一天你都做了什么？有哪些进步？短短的几句，足以让孩子体会到家长的关心，从而增进大人与孩子的沟通。　　2、批评与表扬：错误是要批评的,但要注意语气，孩子犯错了我会说明原因,从根本上让孩子自己认识到自己的错误并承认,加以改正.主要是说服,说教.表扬是不可或缺的，也可以说是最好的教育方法，即使变

4、相的鼓励也比批评效果好，表扬一般以精神表扬为主,物质表扬为辅,可促进孩子的进取心与荣誉感.哪怕是　　极其微小的“闪光点”，而加以表扬，也会树立孩子的信心和自尊。　　3、家长要树立榜样:我们首先做好自己,在孩子面前做出榜样,因孩子模仿能　　力强,所以平时我们要时时注意自己的言行举止.　　以上是我对如何教育孩子的点滴体会和做法，总而言之，孩子接受教育的方法还有很多，而我们的原则是：让她学会自信、自爱、自强、自立，并且希望她自身努力，老师辛勤的耕耘，个人在时间中不断探索，最终能走出一条成功的人　　生之路。　　篇二：优秀孩子培养计划　　优秀

5、的孩子是这样培养的　　教育篇：　　1．每天花半个小时和孩子交流。　　2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。　　3．让孩子养成爱卫生的好习惯。　　4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！　　5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。　　6．严肃指出孩子的错误！　　7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱　　生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。　　8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。　　9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子

6、去实现。　　10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。　　11．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。　　12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。　　13．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感　　性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。　　14．对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更　　亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。　　15．注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。　　16

7、．教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。　　17．对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。　　18．要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的　　话，我将会怎样？　　19．给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！　　20．向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。　　21．从来不说孩子比别的孩子差。　　22．绝不用辱骂来惩罚孩子。　　23．在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。　　24．不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。　　25．不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理

8、畸形，失去自信心等。　　26．不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善　　心恶的性格。　　27．不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。　　28．不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、