职高2013——2014语文期末试卷

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1、徐州市中等职业学校2013—2014学年度第一学期高二期末试卷语文试卷（升学班）本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。两卷满分150分。考试时间150分钟。第Ⅰ卷（共５４分）一、基础知识单项选择题（每小题2分，计10小题，共２０分）1.下列各组词语中，每组加点字读音全都正确的一项是（）A.媲美（pì）勘察（kān）炽热（zhì）喋血（dié）B.浸渍（zì）涡流（wō）菲薄（fěi）推崇（chóng）C.寥落（liáo）应和（hè）恫吓（xià）粜卖（tiào）D.廊庑（wǔ）梁枋（fāng）嬗变（tán）裹挟（xié）2.下列各组词语

2、中，没有错别字的一项是（）A.桀骜寒喧震撼延宕B.气慨芜蔓蕴含蛮荒C.讹制深邃垄断离谱D.驯化独裁荒谬贯通3.下列成语使用正确的一项是（）A.复习资料陈旧，毫无新意，这种残羹冷炙的东西很难提高学习质量。B.张教授抛砖引玉的话，在我们看来是狗尾续貂。C.他在不到一年的时间里，挪用公司资金十余万元，令人叹为观止。D.成语是汉语的财富，用得好，会画龙点睛；用的不好，会贻笑大方。4.下列各句，没有语病的一项是（）A.只要把自己所学的知识同企业的发展、国家的振兴结合起来，知识就不愁有用武之地。B.要是一篇文章的观点是错误的，那么文字即使很不错，也不是好文章。

3、C.摩托罗拉研究中心成立以来，不断研制开发新产品、新技术、新工艺，取得了骄人的成绩。D.国家公务员和在职教师应接受普通话水平测试。5.下列各句，标点符号使用正确的一项是（　）Ａ．这歌曲既哀悼，又激昂，既感伤，又英武，既柔婉，又坚硬。Ｂ．“我最喜欢分析字眼，”难为情的笑了一下，守林人忽然说：“真奇怪！有时候一个字儿缠住你，弄得你坐立不安。”Ｃ．沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。Ｄ．可是，这不会影响专业学习吗，的确，我们的精力应放在攻读专业上，从“精于一”开始。６.下列各句修辞使用错误的一项是（　）Ａ．你去攀九年的冰山吧，你去航九年的瀚海

4、吧，然后你逢到那金色的贝。（借代）Ｂ．我想起了，那些拔地而起的纪念碑。（双关）Ｃ．实验科学不只是西方的子孙，也是东方的后代。（比喻）Ｄ．惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。（对偶）locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedf

5、atal,whennightcame高二语文第17页共16页７.对下列各句运用的表达方式，判断错误的一项是（　）Ａ．每逢听到它，那些天蒙蒙亮的清晨，清晨中行进的长长的少先队列，郁郁苍苍的青山，山麓上的纪念碑，一下子就会涌上我的眼睛。（描写）Ｂ．但我对于这些传说，竟至于颇为怀疑。（记叙）Ｃ．音乐就是一种时间持续的艺术创作，作者通过这些重复而取得整首乐曲的统一性。（说明）Ｄ．更震惊我的，是我万没想到在这样的时代，还会有这样决绝的﹑有情有义义无反顾的爱情。（抒情）８．下列关于写作知识的表述，错误的一项是（　）Ａ．访谈开始前，应征求被访人意见，视情况确定是

6、否对谈话进行录音或书面记录。访谈要紧扣主题，抓住重点，问题要简明易懂，适应被访者的身份﹑知识水平和谈话习惯，并按一定的次序展开。Ｂ．调查报告的主体部分主要写调查研究所得的具体情况﹑做法和经验。可用横式结构或纵横结构。Ｃ．答询要讲究方法。肯定对方观点时，可以直接用“是的”“对”等词语简单有力的肯定，也可以用“您说得对”“这还用说吗”等语言，以活跃气氛，调动对方情绪。否定对方观点要采用侧面迂回的方法。Ｄ．求职应聘信，侧重介绍自己的求职意愿﹑理由和职业道德及综合素质水平等，以引起注意；个人简历，主要提供个人全面信息，以满足各种工作岗位的需要。９.下列各项

7、中，作品﹑文体﹑作者及其身份对应错误的一项是（　）Ａ．《金黄的稻束》　　　　　　诗歌　　　郑敏　　　　　　现代诗人Ｂ．《东方和西方的科学》　　　史论文　　乔治·萨顿　　　科学家Ｃ．《亡人逸事》　　　　　　　散文　　　　李皖　　　　　现代作家Ｄ．《千篇一律与千变万化》　　随笔　　　　梁思成　　　　建筑家10.下列各项对有关课文的表述，不正确的一项是（　）Ａ．《贵在一个“新”字》本文用的是谈话风格，论述独立思考的能力是怎样形成的，为何说这样的能力很重要。作者认为创新者必须具备的素质有：重视积累，批判与怀疑精神，注重方法，勇于实践。Ｂ．《五月的鲜花》是一

8、篇音乐评论，作者详细的描述了这首音乐的美妙旋律与深刻内涵，写出了歌曲《五月的鲜花》给作者带来的震撼。Ｃ．《千篇一律与千变万