要做人民的先生 先做人民的学生

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1、“要做人民的先生先做人民的学生”------湖南一师校长国培学习总结通渭县义岗中学何映海怀着对伟人的无限怀念与憧憬,在桂花飘香的金秋时节,我从中国书画艺术之乡---甘肃通渭来到了中国文化教育中心---湖南长沙,来到了毛主席曾经生活、求学的殿堂——湖南第一师范学院。踏着伟人的足迹,追寻探索教育管理的真谛。“要做人民的教师,先做人民的学生。”毛主席的这句话说得多好啊!不学习哪来先进的教育理念和管理方法?不学习如何强化校长的教育领导力?不学习怎能提升校长的办学治校能力和学校管理水平?这次学习是一次非常难得的机会、非常难得的缘分、非常难得的享受。来到一师,首先接触

2、到的便是这句毛主席他老人家朴实无华的话语,它道出了作为一名教育工作者的修为之道。10月13日,开始了我紧张而忙碌的15天学习之旅,充实而快乐。王沛清、彭剑飞、黄月初、李东海、黄朝霞、张其林、曾小玲、李婷、王久红、黄佑生、王全乐、李启洪等教育专家的课堂、讲座,给予我以全新的理念,猛烈冲击着我的大脑;湖南师大附中、天心一中、明德华兴中学等长沙名校的校园、文化,给予我以崭新的视野,强烈震撼着我的心灵。“问渠哪得清如许,为有源头活水来,”真是受益匪浅啊!he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemass

3、es"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine13管理是责任,管理是科学,管理是艺术。教育事业的本质是“爱”,是付出不求回报的伟大的“母爱”!教育

4、管理责任的背后是良心、是使命、是品质、是道义,是接承传流的血脉相连,是茫茫人海的千因万果,是对足下这块土地头顶这方蓝天的忠诚,更是对只有一次生命的尊重和热爱。校长是学校的灵魂,是学校教育教学的设计者、领路人和指挥官。校长成长,学校就发展,教育就进步,中国梦就会实现,责任何等重大、何等重大!那么,校长的责任在哪里?2013年10月14日下午,长沙冶金宾馆会议室,湖南省特级教师专委会理事长王沛清专家的讲座《怎样当一名新时期的校长》、10月15日下午湖南师大附中副校长黄月初同志的讲座《校长的责任》、10月20日下午,城南校区报告厅,湖南省中小学教师继续教育指导中

5、心研究员黄佑生专家的讲座《立德树人---校长的使命、挑战和作为》、10月21日下午湖南省明德华兴中学校长李启洪同志的讲座《校长的引领力》从不同的角度回答、解释了这个问题。1、校长必须要有良好的师德修养,把立德树人作为学校教育的根本任务。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatwor

6、kistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine13爱因斯坦说:“当你把学到的东西都忘记了,剩下的就是教育。”道德是学校教育的核心内容,道德是人之隐形翅膀,道德是国之器。“国家把整个的学校交给你,你要做整个学校的校长。”(陶行知)作为一校之长,要坚定教育信念——率先垂范,为人师表,教书育人,不辜负使命、不玷污尊严、不懈怠职责;要端正教育态度——远离浮躁,静心办

7、学,淡泊名利,拒绝平庸,追求卓越。党的十八大报告指出,把立德树人作为教育的根本任务;让每个孩子都能成为有用之才。怎样抓住学校这块阵地,把立德树人作为教育的根本任务呢?首先,要建设美德团体,让立德成为共同愿景。一是学校要发出响亮的道德宣言。如“起步义中,读书做人”、“把每一个学生放在心上”等等。二是教师要坚守为师德底线,传递“正能量”,立德树人,以德立己、以德立人!当校长,当老师,首先是当学生。要求学生做到的自己先做到,鼓励学生做的自己积极去做,自己都不相信的话不管多重要最好暂时不说。三是每一个员工都是育德人。四是每一个场所、角落都育人。从大门到厕所,从教室

8、到运动场,从餐厅到教员室,都是良好品德孕育的场所。五是每一节课都是

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