要做好先生-先做好学生!(家校沟通故事交流)

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1、我校领导高度重视德育工作，建立了以校长为组长的德育工作领导小组，以教导处、政教处、工会为主抓手，以级部主任、班主任为骨干，家委会为纽带的学生行为习惯养成教育工作网络，深入细致地开展习惯养成教育工作。我校领导高度重视德育工作，建立了以校长为组长的德育工作领导小组，以教导处、政教处、工会为主抓手，以级部主任、班主任为骨干，家委会为纽带的学生行为习惯养成教育工作网络，深入细致地开展习惯养成教育工作。我校领导高度重视德育工作，建立了以校长为组长的德育工作领导小组，以教导处、政教处、工会为主抓手，以级部主任、班主任为骨干，家委会为纽带的学生行为习惯养成

2、教育工作网络，深入细致地开展习惯养成教育工作。我校领导高度重视德育工作，建立了以校长为组长的德育工作领导小组，以教导处、政教处、工会为主抓手，以级部主任、班主任为骨干，家委会为纽带的学生行为习惯养成教育工作网络，深入细致地开展习惯养成教育工作。我校领导高度重视德育工作，建立了以校长为组长的德育工作领导小组，以教导处、政教处、工会为主抓手，以级部主任、班主任为骨干，家委会为纽带的学生行为习惯养成教育工作网络，深入细致地开展习惯养成教育工作。我校领导高度重视德育工作，建立了以校长为组长的德育工作领导小组，以教导处、政教处、工会为主抓手，以级部主任

3、、班主任为骨干，家委会为纽带的学生行为习惯养成教育工作网络，深入细致地开展习惯养成教育工作。为了更好的落实十八届三中全会关于“强化体育和体育锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健“的精神，共青团中央、教育部、国体育总局联合下发通知，决定在全国全面启动和广泛开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性体育锻炼活动。为了更好的落实十八届三中全会关于“强化体育和体育锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健“的精神，共青团中央、教育部、国体育总局联合下发通知，决定在全国全面启动和广泛开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性体育锻炼活动。根据

4、国务院安全生产委员会规定，从2017年起，每年12月的第一周（12月1日-7日）作为《安全生产法》宣传周。学校按照上级要求，通过举办宣传教育图片展、向师生发放《安全知识手册》、推行实验室安全准入、进行学院安全访查等多种形式开展宣传教育活动要做先生，先做好学生！——我的家校沟通小故事王迎娣2017.11尊敬的胡所，亲爱的老师们，大家下午好！今天我和大家交流的主题是：要做先生，先做好学生！今年是我在柏小工作的第14年，其中有10年的时间我都担任了班主任工作。一直以来，我都认为自己是非常喜欢班主任这份工作的。尽管，它确实很繁琐，劳力又劳心，但是它也

5、很有成就感。担任班主任，让我觉得在这个校园中有一种归属感，因为我会有一个属于自己的班级，有一群属于自己的孩子。当然，也就认识这群孩子背后的各种各样的家长。俗话说“教学相长”，其实这些家长也能成为我们的老师。故事1：他有官腔工作第二年的一天，我接待了一位妈妈，那番谈话直到如今我还是没有忘记。当时，刚刚放学，教室里留着几个孩子在做值日工作，其中一个是她的儿子。这个小朋友很是能干，语言表达能力一流，学习成绩也名列前茅，虽然才二年级，可是已经围棋三段了。前不久，他刚刚竞选为我们班级的中队长。等孩子们的值日工作差不多了，她就开始和我交谈了起来。她先向我

6、询问了孩子的在校情况，我自然是把孩子给大大的表扬了一番。没想到她听了我的一番话，非但没有面露喜色，反而问我：“老师，你有没有发现他最近有点官腔？”我被她问得一愣。她继续说：“前一阵子，听说班级竞选小干部，糖糖（孩子的小名）也很积极，我们就也鼓励他。没想到，他竟然竞选成功了，我们当然为他高兴。可是，这个周末，家里来了几个小伙伴，我们发现糖糖变了，他对着小伙伴颐气指使，端架子，还拿出自己的两道杠，不停地炫耀。当时我就觉得不对劲，所以今天知道他值日，特地到学校来看看。刚才值日时，我也发现了，他自己根本不劳动，而是对着别人呼来喝去，一会儿叫别人排课桌

7、，一会儿又叫别人倒垃圾。”她的一番话，让我很是难为情。确实，她关注的这些问题我没有发现，也没有思考过。她似乎看出了我的尴尬，缓和了语气：“王老师，其实，我今天不是来质问你的。你还年轻，所以可能还体会不到做父母的心情，这很正常。我们家里对于孩子的教育，最关心的不是他的成绩，而是他的性格。性格决定了人的未来。假如他从小就以为小干部是差使同学干活，而不是为同学服务，那我们真不晓得将来他会变成什么样子。所以，做不做中队长对于我们的孩子来说不是最重要的。最重要的是他要懂得尊重别人。”我校领导高度重视德育工作，建立了以校长为组长的德育工作领导小组，以教导

8、处、政教处、工会为主抓手，以级部主任、班主任为骨干，家委会为纽带的学生行为习惯养成教育工作网络，深入细致地开展习惯养成教育工作。我校领导高度重视德育工作，建立了以校