昌图县泉头小学文明学校创建计划

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1、昌图县泉头小学文明学校创建计划一、指导思想以昌图县教育局委员会发（2005）1号文件精神指导，坚持“以法治校、以德治校”，贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的决定》，加大德育工作力度，全面推进新课程改革，全面提高教育质量和效益。二、创建目标1、教师爱岗敬业、教书育人、为人师表，受社会尊敬、家长信任、学生敬爱的形象。2、学生好学上进、文明礼貌、遵章守纪有远大抱负、创新精神和实践能力的“四有”人才的形象。二个环境：1.团结、和谐、文明、健康的校园人文环境。2.绿化、美化、净化、人文化的校园自然环境。三

2、、成立创建工作组织组长：张维稼副组长：张立臣贾伟君组员：冯立春于兴元李文明齐国民constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10then

3、ormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations以学校党支部为核心，校长室、教代会及各职能部门为坚强支撑的创建工作系统。各职能部门要结合本部门工作特点分工负责相应的文明创建工作。四、学校年度发展目标在师资队伍、内部管理、教育质量、学校环境建设等方面，按市级文明学校的标准来规范学校的各项管理工作，把学校建成有特色、高质量的市级文明学校。五、创建途径（一）加强文明学校的活动组织1、在教师当中开展创“文明教研组”、“五好家

4、庭”、“优秀班主任”，“先进教师”等评选活动；在学生当中开展创争当“先进班级”、“文明班级”、“三好学生”“优秀少先队员”、“优秀学生干部”等活动。2、定期举行校园文化“六一”文艺汇演、“爱祖国、爱家乡、爱校园”的“国庆”演讲比赛、学校运动会等活动。3通过参与社区文明单位共建”等活动塑文明单位形象，提高我校创建“文明学校”的社会影响。（二）进一步加强德育工作constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2

5、009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations要积极探索新形势下德育工作的新思路、新方法，从学生的思想实际出发，反映时代的新发展和学生生活

6、环境的新变化，尊重学生的成长规律，研究新时期学生思想变化特点，注重学生的心理健康，把爱心融入到德育工作中，创造丰富多样的德育形式和德育工作新的有效载体，增强德育工作的针对性、实效性和主动性；努力取得学生思想道德建设新成效，开创我校德育工作新局面。1、继续加强养成教育。要以丰富多彩的教育活动和社会实践活动为载体，结合新修改的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，认真开展养成教育，加强学生行为规范教育，对教职工深入进行公民道德教育、传统美德教育、遵纪守法教育；大力倡导健康、文明、科学的生活方式，使全体老师、学生形成良好的思想道

7、德素质、理想信念和行为习惯。2、坚持继承与创新相结合。要创新德育工作机制，提高德育实效。深入开展中华民族优良传统文化的教育，大力弘扬民族精神，唱响中华民族伟大复兴的主旋律。同时要开展具有时代特点的民族精神的创新教育，丰富民族精神，把民族精神的教育贯穿到教育全过程。要充分发挥队会、班会、思想品德课德育阵地作用及学科教学的渗透作用，各学科要把德育贯穿于教育教学的各个环节，根据各自学科特点，结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、中国近代史、基本国情以及科学精神，科学方法，科学态度的教育，陶冶学生情操，培养团结协作和坚忍不拔的精神

8、。同时要鼓励创新，利用各种有意义的节日、纪念日，寓教于学，寓教于乐。积极开展多种形式的社会实践和公益服务活动，让学生接触社会，参与劳动，参与实践，通过亲自实践和体验，帮助学生提高思想道德素质。3、重视学生心理健康，促进人格健全发展。要加强对学生心理健康教育工作的领导和管理，逐