“咪发嗦”玩转完形填空题

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1、“咪发嗦”玩转完形填空题　　完形填空题综合性强、考查面广、考点变化空间大，是高考英语中难度较大的一种题型，也是同学们失分较多的一种题型。为此，本文特向大家介绍“咪发嗦”三音符法，即“三个把握+四处着眼+五个技巧”，教你轻松玩转完形填空题。　　一、音符“咪”―――三个把握，总揽全局　　1.把握内在联系　　完形填空题所用的材料多为国外时文报刊的一些文章（节选），尽管设了空，但文中句与句之间必然还存在一定的内在联系。解题时，同学们一定要总揽全局，做到四个统一：单句理解和语篇理解的统一，材料形式和材料内容的统

2、一，语言知识和语言能力的统一，快速阅读和准确判断的统一。　　2.把握文体特点　　不同的文体有不同的特点。一般来说，故事类文章情节曲折，结尾出人意料，常是“幽默”所在；议论类文章的结构分明，有较多的平行并列句；报道类文章叙多议少，把握作者所持态度或感情色彩是关键；心理描述类文章时空变化大，需从文章背景及人物言行上寻找突破口。　　3.把握合“情”合“理”　　合“情”，即符合上下文情境逻辑；合“理”，即符合语法规则。但从多年高考完形填空的真题分析来看，完形填空中较少单纯考语法，而多以意义选择填空为主。这也正

3、是完形填空题的难点所在。　　二、音符“发”―――四处着眼，抓住关键　　1.抓“头”　　抓住首句，预测全文。完形填空题所选短文的首句一般都不会设空，且多是较为完整的简单句，多可暗示文章中心或点明文章体裁。因此，同学们在解题时，应抓住全文的首句，还要以其为基点来了解文章大意，并适当进行合理预测。如：　　某完形填空题的首句为：TracyWongisawellknownChinese-Americanwriter.　　解析：这句话的意思是“TracyWong是一位著名的美籍华人作家”。根据这句话，我们可以推测

4、下文多半会讲述TracyWong作为一位成功的美籍华人作家的一些特殊经历或者她的成功之道。　　2.捕“眼”　　捕捉题眼，寻找契机：所谓“题眼”，就是解题线索，就是那些语篇中出现的、对解题起重要暗示作用的关键词。这就需要我们在解题时，理顺语句之间的各种逻辑关系。如：　　Everyyear，ourschoolhasadanceforallthestudents.It’salittlefunnyseeingfriendsincleanshoesandtrousersorcolorful36，insteado

5、ftheusualschooluniform.Mostofusthinkthedanceisgreat37―eventheteachersenjoybeingthere...　　36.A.shapesB.dresses　　C.flowersD.pictures　　37.A.funB.workC.effortD.progress　　解析：第36空前面出现了shoes和trousers，这就是“题眼”。因此，or之后的colorful一词肯定是修饰衣物类的名词，与shoes和trousers一起并列，而四

6、个选项中只有dresses属于衣服，所以选B。同理，第37空的“题眼”就是破折号后面的enjoy，因为破折号的作用是对前面一句话进行解释，四个选项只有fun与enjoy对应，所以选A。　　3.跳“身”　　避难就易，先易后难。为了加快做题速度、节省时间，当遇到自己不太容易把握的题目时，同学们不妨暂时跳过该题，而先做纯粹的语法结构题。这样做既不会“卡”在一道题上，导致做题时间不够，又有可能在解后面的题时，获得更多的信息，有助于回过头来解先前跳过的题。如：　　“Weplayedvolleyball，”she

7、said.“Theotherstudentswere44it，butIwasn’t.”　　Oneafternoon，theinstructoraskedAtsukoto45theballtoherteammatessotheycouldknockit46thenet.Noproblemformostpeople，butitterrifiedAtsuko.　　44.A.curiousaboutB.goodat　　C.slowatD.nervousabout　　解析：我们很难从前文和该空所在的句子找到此题

8、的解题线索。跳过此空，继续解题。我们发现第45空和第46空很明显都在考查和打排球相关的说法，还是无法为解第44空提供线索，继续跳过。到了末句，我们眼前豁然开朗：Atsuko害怕打球，自然球打得不好。这就找到了第44空的解题线索，答案是B。　　4.扫“尾”　　复读全文，解决残敌。这一环节主要做两件事情：一是补缺，二是检查。补缺主要是集中解决前三步遗留的少数难题，可将已经确定的选项填入空格处，以帮助自己进一步理解文章意思，选取恰当的选项。在这个过程中，可使用