2014—2015学年一学期德育工作安排

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1、特殊教育学校2014—2015学年第一学期德育工作安排一、指导思想:落实的2014—2015学年德育工作目标，树立德育育人理念，做好整体优化班风、校风、教风、学风思想建设，强化学生的日常行为习惯养成教育，继续加强学生的文明礼仪教育，构建平安、和谐、文明校园，提高班级管理水平，全面提高学生的整体素质。二、工作目标:(一）加强学生日常行为规范教育，促进学生养成良好的行为习惯；(二）加强学生的文明礼仪教育，培养良好的文明礼仪习惯，营造积极向上、文明礼貌的校园环境，在条件合适时坚持做好礼仪岗执勤。(三）深化日常德育活动，如：好学生评比活动（评比次数及细则另行制定，评估成绩计入各班主任及

2、配班教师的德育分值），目的是通过活动培养和提高学生的思想品德水平，提高学生综合素质；（四）加强德育常规管理，加强教师队伍建设，加强德育学科教学科研。（五）德育教育主题：让所有学生都优秀！（各教研组自行组织，方案自定，学校全程参与，对结果进行评估，优秀奖励。，开学第二周政教处检查。）三、工作要点:（一）要以活动为载体，以课堂教育为主线，以平时教育为辅助，全体同志齐抓共管为主导，不断完善德育工作管理制度，创设全员育人的氛围，全面提高所有教师的德育工作意识，树立人人都是德育工作者的工作理念，努力提高教书育人的教育水平，促进学校德育工作全面发展。（二）本学期的德育教育工作要围绕以下两个

3、方面开展好工作：1、安全工作：牢固树立“安全至上”的意识，深入开展以“食品、交通、楼道、消防、防汛、活动、课间”等为重点的安全教育，做好安全防患工作。加强学生在校时间的安全管理，做好放学后的安全教育管理；2、开展学生常规德育教育，促进学生养成教育的不断提高，让学生在礼貌、感恩、爱护公物、热心助人等各多方面都有不同程度的提高。3、充分吸取officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobu

4、scompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished先进教育方法和教育理念，继续做好《弟子规》的学习和推广。（三）搞好节约教育。教育学生爱护校园，爱护公物，爱护花草，不浪费粮食。特别的对浪费水电、不节约粮食行为及故意损坏公物现象将提出批评。（四）开展活动。（1）开展“德育教育评比”主题活动，主要围

5、绕搞好团结，消除打架、偷窃、欺负小同学、索要财物等不良事件的发生；倡导互相帮助、关爱他人的良好风气的形成。计划在学期中间选择一个月作为德育教育月，方式初步拟定有：教师德育教育演讲；学生中消灭不良习惯比赛；班级文化建设评比等。（2）与教导处结合开展德育教学教研活动，试行利用校本研修开展的教育校内教材编撰（在暑假中编撰的《亲子活动教学原则与设计》的基础上编写我校德育教育有关教材），具体如何分工另行确定，初步分聋哑组、培智组、生活辅导组。具体活动安排：9月：1、组织开学，各种常规教育及各种安全管理工作正式运转，班级面貌建设：学习园地、标语、其它等；交接本、值班等工作正式按规开展（强调

6、：教室布置：美观、实用，有利于对学生的正确引导和教育，对班级管理等工作有实际意义）；上好开学安全及德育第一课，每班级组织一次全面的安全教育，做好第一次全面安全隐患排查（德育工作开展情况要有据可查，有记录），开学第一大周为学生思想教育周，要求围绕学生生活、行为、礼仪、道德等多方面进行系统教育。2、学校制定相关德育工作计划。3、月底对德育教育开展及班级布置等情况进行综合检查。10月：德育教育月活动1、召开各班主任会议，通报开学后各班德育工作开展情况；布置下阶段工作，要求开展良好行为习惯养成（礼仪、道德、感恩、帮助、劳动等为主）教育。2、各教研组自行安排相关活动（自行组织，方案及方法

7、自定，学校检查，对结果进行评估，优秀奖励。具体细则有教研组先行制定，学校审阅后统一确定细则）。3、对活动落实情况进行检查、评估、总结。11月：officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictran