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时间:2018-09-05
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1、公共体育课选课实施方案(2007)一、选课的目的及意义:初步实现了学生自主选择体育课的学习内容,有利于学生的个性发展和自主学习,发挥了学生的爱好、特长及潜力,提高了学生学习的积极性,促进学生身体素质的发展。二、选课的对象:凡我院入学的新生及第二学年开设体育课的学生均可选课。三、选课的项目及课程开设时间:学生选项学习的体育项目有篮球、排球、足球、乒乓球、田径、健美操、形体、武术;课程开设时间为一学年,上下半年各选一项,不得重选。四、各专项的学习内容和考核的内容、标准及要求(附)五、体育课程的考核内容及各项所占比值:体育课程的考核成绩由国家身体素质测试
2、成绩和专项测试成绩两大部分组成。其中国家学生身体素质测试成绩是体育课程考核成绩的前提,只要该部分成绩不及格,体育课程考核就登记为不及格,该项占总成绩的30%;专项成绩的考核又分考勤(10%)、课堂表现(10%)、期中考试成绩(10%)、期末考试成绩(30%)和理论考试成绩(10%),该项占总成绩的70%;凡旷课1/3者,不得参加考试。六、选课的具体实施方案:1、体育部在新生入学或学期的期末时,提前将《公共体育课选课实施方案》分发到各教学系,同时在体育部的网站上公布方案,做好宣传工作。2、选课的学生根据个人的兴趣、爱好、身体条件、体育基础,从选课的项
3、目(8项)中任选1+1项,即前一项基本是本学期选择的学习内容.若在同一开课时间的某一项目的选择人数不满20人时,即不能组成一个教学班,该项目就不再在该课时段设置,就依据学生自己选择的第二项直接分到同一项的其它教学班中。由于受健美操专项师资人数少和管理系、外语系女生人数多的实际条件限制,特规定管理系不能在第一学期选健美操,外语系不能在第二学期选健美操,,且在一学年中健美操和武术只能选学一项。3、体育部根据选课报名情况,分项统计;将人数多的项目再分成几个小的教学班,不足20人的项目在该课时段取消;再将人数多的项目实行男女分班教学,人数相对较少的项目就实
4、行男、女同项同时上课。4、第二学期的课在前一学期结束的前三周就选定,并在第二学期开学的前一周就根据教务科的排课情况排定。七、教务科对体育部实施选课方案的支持政策:教务科在同一时段的排课人数最好控制在大约250—300人之间,且不同系别间可交叉同时安排,男生约占三分之一,女生约占三分之二(也是全院男、女生的基本比例)。例如,不能在同一时段只安排外语系和管理系的体育课,因为女生所占比例太大。八、教学系各专业各行政班的选项报名表班级姓名性别选项一选项二A男篮球足球B男篮球排球C男篮球田径D男足球篮球E男足球乒乓球F女健美操乒乓球G女健美操排球H女排球篮球
5、I女排球武术J女篮球排球K女篮球健美操注:选课填表注意事项:1、每一项内容都必须填写;2、以电子文档excel格式及时上缴(发送)到体育部(邮箱tyb3133@163.com)。3、表格中的所有文字要居中,且不留空格。4、班级一栏的填写必须与教务处的总课程表的班级一致。5、报名电子文档的终止时间为2008年1月4日。体育部2007-6-13乒乓球专选课教学大纲1 教学目的和任务1.1 教书育人。通过乒乓球教学进行思想品德教育,培养学生有理想、守纪律,认真学习,刻苦钻研,一丝不苟,精益求精,顽强拼搏,敏捷果敢以及集体主义精神等优良品质。1.2 培养学
6、生对乒乓球的爱好,较系统掌握乒乓球基本知识和基本技术,提高专项技术水平。1.3 进一步提高学生的身体素质和机能,完成达标任务。1.4 提高学生组织竞赛和一般能力和裁判工作能力。2 考核内容与方法2.1 乒乓球专项课考核成绩由四部分构成: 学习态度-20分专项考核(专项成绩和体育理论)-50分 身体素质-30分2.2 专项课考核内容(1)推挡10分(2)正手攻球20分(技评10分、达标10分)(3)搓球10分(4)反手发球10分(5)体育理论10分(闭卷或开卷) 总计(搓球与反手发球任选一项)50分2.3 专项课考核方法2.3.1 推挡计分办法两
7、人在反手位对推,三次机会,计最好成绩。计分表次数3025201510不足10计分10分9分8分7分6分5分2.3.2 正手攻球测验办法被测者用正手攻球,打正手斜线,陪测者用推挡供球,被测者连续打30板数为满分。若第一次没打到30板,可以打第二次;第二次没打到,可以打第三次,第三次打完后停止打球,记录最佳成绩为最后成绩。计分方法: (1)技评10分落点—3分;拍触球—3分;击球速度、节奏—2分;整个技术动作的印象—2分。(2)达标10分计分表板数3025201510不足10计分10分9分8分7分6分5分2.3.3 搓球计分办法达标10分。两人在反手
8、位对搓,三次机会,计最好成绩。计分表次数3025201510不足10计分10分9分8分7分6分5分2.3.4 发球计分办法
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