高校公共体育课网上选课思考

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1、高校公共体育课网上选课思考摘要:根据现在高校公共体育课兴趣分班、学生自主选课的需要，采用计算机网上选课是最好的解决方案之一，番茄红素但是在学生选课工作的信息管理的技术操作方面.番茄红素哪个好？必须兼顾到学生上网环境、计算机操作水平和教师特长、学生兴趁、教学斑容黄上限以及开课时间等多方面其体的课程信息内容相适应，才会收到较好的选课效果。关键词:数据序　体育课信息　管理系统 前言 　　随着高校招生规模的不断扩大，专业、班级、学生的数量急剧增加，高校公共体育课学生自主选课的力度进一步加大，有关体育课的各种信息量也成倍增长，但目前许多高校

2、的体育课管理仍停留在复杂的人工操作上，重复工作较多，工作量大，效率低，因此，迫切需要开发基于互联网的体育课信息管理系统来提高管理工作的效率。基于互联网的体育课信息管理系统，在体育课信息的规范管理、科学统计和快速查询方面具有较大的实用意义川，它提高了信息的开放性，大大地改善了学生、教师对其最新信息查询的准确性。 　　1系统结构     系统开发的总体任务是实现体育课信息关系的系统化、规范化和自动化。选课系统是基于Internet的数据库应用系统，它的功能是通过体育课信息管理系统服务器和用户浏览器之间的交互来完成的。在这里需要指出的是

3、: 　　1.1系统技术     体育课信息管理系统要求具有信息处理的开发性，方便教师上传学生成绩、学生上网选课和查询选课信息及成绩等。因此本系统设计为基于WWW的网络数据库应用系统，系统采用B/SID(浏览器/服务器/数据库)结构，管理员可以实现在线或后台对全部数据的管理工作。 　　1.2系统用户 　　为保证系统安全高效地运行，系统把用户划分为3类:系统管理员(公体部主任)、教师和学生。不同的用户在系统中的作用和权限也有所不同，所以它所需要完成的功能也就不同。系统管理员可以完成系统管理所有的功能:(1)学生信息管理，除学生基本信息

4、外，还可管理学生所选课程、成绩等;(2)教师信息管理，包括教师个人的基本情况和任课情况;(3)教师、项目及班数的设定:根据学校教务处所排课程进行班级数及人数的统计，然后根据统计结果进行项目及班数的设定，然后根据工作需要和教师特长确定任课教师名单;(4)选课及分班:通知学生在规定时间内在网上选课，然后根据学生选课情况进行分班;(5)报表生成及输出:生成教师担任课程分班表、按项目生成学生成绩表、按学生行政班生成成绩表及所有报表的枪出。教师在本系统的功能:查询学生选课情况、自己任课情况、获取自己所担任课程分班表、录人及修改成绩等。学生在

5、本系统的功能:查询本人信息、教师任课信息、选课和改选、选课信息查询、成绩查询。 　　2系统流程图     用户的需求具体表现在对各种信息的提供、编辑、处理及查询统计上。这就要求数据库结构能充分满足各种信息的翰人、处理和摘出。通过分析体育课信息管理系统的现实需求，收集体育课信息管理各环节的基本数据及数据处理流程，在与管理人员沟通、交流与探讨的基础上，得到以下体育课信息管理系统的数据流程图(图1).