新城幼儿园示范家长学校创建申请表

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1、湖北省示范家长学校(家庭教育指导中心)推荐表推荐单位(地市)被推荐单位省妇联省教育厅制2015年月construtionqualityaeptaneandasesmRegulation(ProfesionalEdition)(DL/T5210.2-209~DL/T5210.8-209);1.9thequalityhekoutaendtenvtasluationofeletriequipminstalationengineringode(DL/T5161.1-202~5161.17-202);1.10thenormofonstrutio

2、nsupervision,theletripoweronstrutionsupervisionregulations家长学校(家庭新城幼儿园教育指导中心)建校时间2013年9月家长学校名称负责人姓名高志勤职务园长通讯地址鄂州市梁子湖区太和镇新城村1号邮编436060电话0711-2417618QQ1257357233遵循教育家苏霍姆林“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不能完成培养人这一及其细致和复杂的工作”这一教育理念,我园始终以“办孩子满意的幼儿园、办家长满意的幼儿园、办教师满意的幼儿园”为指导思想,把家长学校工作作

3、为幼儿园的一项重点工作来抓,使我园的家长学校工作在“亮点、突破、发现”中主盛开遍地繁花。要一、以“动”促动,家长学校工作闪亮点。事家长是幼儿园教育的合作者,为此,我园以“动”促动,以各种迹丰富多彩的活动来促动家长的参与,疏通了家园合作的渠道,使家长在参与中成为真正的合作者,也使我园的家长工作亮点频闪。(一)“成立家长护园队”为孩子的安全保驾护航。配合幼儿园巡视周边安全状况,维护园门口的交通秩序及家长接送孩子时的秩序。“家长护园队”让热心公益的家长们成为了园所建设的合作者,护园队的家长们工作时的情景已经成为我园一道亮丽的风景线。(二)“

4、明星家长、明星宝宝”评选活动成为家长参与幼儿园工作的助推剂。为了进一步激发家长参与幼儿园活动的积极性,我园家长学校推出了“明星家长、明星宝宝”的评选活动。这一活动激励了家长、鼓励了孩子,激发家长深度参与幼儿园的各项活动,使家长理解、支持、配合幼儿园工作成为一种常态。(三)考虑到家长们平时工作的繁忙,我园家长学校工作彰显人文文化特色,老师们除了每天利用入园、离园时间和家长们沟通交流孩子的发展状况,还每天在固定的时间段利用QQ群、微信等现代化手段和家长进行交流,让家长们随时关注了解孩子在园生活学习状况,以便做好有的放矢的家庭教育工作。(四

5、)“六一文艺汇演、元旦亲子运动会”生生不息,年年相传,成为我园“家园合作”的传统项目,深得家长欢迎,孩子喜爱,而2014年的“六一文艺汇演”和“元旦亲子远动会”更是点燃了我园“家园合作”的星星火炬,使这一活动得到了升华,让家长、孩子construtionqualityaeptaneandasesmRegulation(ProfesionalEdition)(DL/T5210.2-209~DL/T5210.8-209);1.9thequalityhekoutaendtenvtasluationofeletriequipminstalat

6、ionengineringode(DL/T5161.1-202~5161.17-202);1.10thenormofonstrutionsupervision,theletripoweronstrutionsupervisionregulations2在体验中感悟幼儿园生活的幸福和快乐,从而产生思想上的共鸣,行动上的支持。二、以“学”促动,家长学校工作有突破。家长是家庭教育的实施者,因此,我园“以学促动”,利用家园平台和各种行之有效的培训学习活动提升家长综合素质,丰富家长育儿经验,以家长素质的提高促拔幼儿的提高,有效引领了家长们的育儿

7、理念,使家长学校工作获得新的突破。三、以“研”促动,家长学校工作善发现。家长工作是园所建设中需要长足发展的一项工作,因此,我园家长学校一直以研究的心态开展各项工作,在家长工作中善于发现问题,勤于研究解决问题的途径和方法,不断获得家长工作方面的新经验。(一)成立了以园长为家长学校校长,以班主任、家委会成员任家长学校工作人员的家长学校工作班子,大家能明确任务、各司其职,认真开展各项工作。(二)建立健全家长学校的各项规章制度,成立了“家长工作”学习型小组,培养了一支高素质的研究家长工作的教师队伍,为研究、反思、总结家长工作提供了有力的人才资

8、源。经过多年不懈的努力,我园家长学校工作已经取得了明显的成效。在今后的工作中,我们将秉承优势,不断创新,努力进取,争取更上一层楼。何时曾获何种2013至2014学年度荣获镇级家长学校优胜单位家庭教育奖励construti

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