浅谈现代教育技术在企业培训中的应用

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1、浅谈现代教育技术在企业培训中的应用现代教育技术的发展和影响AECT94年对教育技术学这样定义教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。教育技术结合了教育学、试听心理学、传播学等一些学科。    从 2O世纪9O年代开始，教育技术学就在飞速发展，并发生着日新月异的变化。现代教育技术为企业培训提供了丰富的资源，能够促进培训更有效率，也使得其内容更加丰富多样，并且能够使培训者的学习方式，思维方式得以改善，最终受益的是整个企业，促使企业提高生产效益，对企业的各个方面都产生了影响。    (1)学习资源。教育技术对学习资源的开发、设计、利用上产生

2、影响。从传播学的角度来说就是，学习者能够更好地接受学习资源。并且传播者已经不是传统意义上的培训师和课堂。而是通过更多渠道，比如网络课程。这就需要企业员工接受培训，使其接受更多的学习资源。(2)企业培训者。培训者不再是一味的讲授，而是成为知识的指导者以及学习过程中的帮助者。课堂中，由原来的以教师为主体转化为以学生为中心的教育模式。(3)学习者。学习者由原来的接受者转化为课堂的主体。学习者要在课堂中主动参与，变被动为主动。(4)学习方式。随着时代的发展人类的写作模式 阅读模式 计算模式都在发生着巨大的变化。这也就要求我们的学习方式也要发生变化。(5)培训模式。原来的培训模式

3、只是属于课堂教学模式，然而现在又出现了一对一培训，远程培训等等一些新的教学模式。(6)教学媒体。媒体如今已经向多媒体 信息处理数字化，培训过程智能化发展。    2教育技术对企业发展的影响没有谁会说全球市场的诞生与信息技术的飞速发展无关，随着信息技术的创新（创新论文）和发展，形成了一个体系，在此基础上又形成了以信息技术产业为主导产业、以信息网络为物理基础、以网络化运营为手段、以全球化运营为特征、以信息化进行要素配置的网络经济形态。信息技术的发展，很显然，对经济产生影响，企业要逐渐发展，要与国际接轨，所以，信息技术也必然影响企业。企业面临市场竞争，时间、质量、服务、成本都

4、是压力，“多、快、好、省”已经成为企业的追求，这也是一个永恒的主题，不断完善这个过程，是无止境的。    我们用教育技术来为企业服务。可以这么说，商务是基础，技术是支撑，由信息技术支撑的管理才是现代化的管理，教育技术的应用使得企业的经营方式、管理方式和结算方式都改变了，对企业的长久生存与发展具有重要意义。把教育技,r-泛应用到企业，运用到商务不但是一种方式，更是一种必然趋势。据说，未来 2O年内 1／3的全球贸易将以电子商务（电子商务论文beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplace

5、dontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore浅谈现代教育技术在企业培训中的应用现代教育技术的发展和影响AECT94年对教育技术学这样定义教育技术是关于学习资源和学习过程

6、的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。教育技术结合了教育学、试听心理学、传播学等一些学科。    从 2O世纪9O年代开始，教育技术学就在飞速发展，并发生着日新月异的变化。现代教育技术为企业培训提供了丰富的资源，能够促进培训更有效率，也使得其内容更加丰富多样，并且能够使培训者的学习方式，思维方式得以改善，最终受益的是整个企业，促使企业提高生产效益，对企业的各个方面都产生了影响。    (1)学习资源。教育技术对学习资源的开发、设计、利用上产生影响。从传播学的角度来说就是，学习者能够更好地接受学习资源。并且传播者已经不是传统意义上的培训师和课堂。而是通过更多渠道，比

7、如网络课程。这就需要企业员工接受培训，使其接受更多的学习资源。(2)企业培训者。培训者不再是一味的讲授，而是成为知识的指导者以及学习过程中的帮助者。课堂中，由原来的以教师为主体转化为以学生为中心的教育模式。(3)学习者。学习者由原来的接受者转化为课堂的主体。学习者要在课堂中主动参与，变被动为主动。(4)学习方式。随着时代的发展人类的写作模式 阅读模式 计算模式都在发生着巨大的变化。这也就要求我们的学习方式也要发生变化。(5)培训模式。原来的培训模式只是属于课堂教学模式，然而现在又出现了一对一培训，远程培训等等一些新的教学模式。(6)教学媒