教师国培网络平台学习,心得

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1、教师国培网络平台学习,心得 第一篇_教师国培学习心得体会 教师国培学习心得体会 蒋羽佳 　　国培已近尾声，回想学习中，多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高规格的“文化大餐”，我感受着新思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击；我分享到了收获的喜悦，泡接受了思想上的洗礼，险受益匪浅。国培就像一辩朵盛开的奇葩，宛若傲爸雪红梅，分外娇艳，为迄我们搭

2、建了一个交流学梯习的平台，能和更多的哦同行交流，探讨了疑惑贞。在一次次的感悟中，佬颇感自己的责任重大、阵知识贫乏。通过这次国严培，收获颇丰、感想颇尽深、眼界开阔了、思考颂问题能站在更高的境界纬。心中的困惑、教学中坑的疑难、成功的经验都胸是我们热心交流的话题晚。这是一个畅所欲言、疚平等交流的地方，使我咋对教育与新课程又有了购一个新的认识，不断完糟善自己，多多吸取别人康的经验，使自己在国培些中成长。下面将我的学潘习心得小结如下： 一、愿在学习中反思。 　　“音一个人能走多远，看他漠与谁同行，一个人有多锋优秀，看他

3、有什么人指死点，一个人有多成功，挂看他与什么人相伴，有蒸几位好同伴，将会成就雨你的一生。”当我听了胰几位专家的讲座，真是曙受益匪浅。激起我心中允的许多感想，让我树立冰了新的正确的教育观，旋感悟到要善待学生，尊瘴重生命。学到了自信，雅学到了方法，感悟至深泛。作为一名教师，我认睁为这种观念的形成是很怠重要的。有了这个观念绦的引导，在今后课程改洲革中尽管可能会碰到各靴种各样的问题、挫折，芽坚信我会去探索、解决炙！ 　　作为一名教师，枕不能只是课堂技术的机榷械执行者，而必须是课指堂实践的自觉反思者。邢一定要在课堂教学

4、中保诊证“教师主导”“学生碱主体”的地位，深深地摇感到教法要结合实际，轩就地取材，灵活机动，碴要因人而异、因生而异父，生源不同，各有千秋蝎，要针对学生，因材施县教。教学有法，教无定闪法，贵在得法；形成自起己的教法，形成自己的裔特色，形成自己的风格尹，教出自己的风采。教殃师必须要有开发课程和敞整合课程内容的能力。映只有这样才能用好教材载、活用教材。还应该不采断的学习，不断的增加顺、更新自己的知识，在铸教学中预设与生成的矛鞋盾，这样才能将教材中有有限的知识拓展到无限釉的生活当中去。 二、在腰反思中进步、成长 　　

5、政通过学习，让我清醒地高认识到，专家与名师，姨之所以能成为专家与名央师，他们那广博的知识晓积累和深厚的文化底蕴塔。能够“恰当把握教学诣生成”，是与他们辛勤年的付出、不断地积累总明结分不开的，“不经一癸番寒彻骨，哪得梅花扑仅鼻香”是他们的最好写恒照。作为一名参加教育闰教学能力提升提升工程侥省级培训的教师，要想匀以高贵的姿态行走，就毋要在教学中学会反思，薪在反思中总结，真正提突高教学能力，做一个智侨慧型的老师。因此，要匈做好以下几个方面： 1轧、促进自己向专业化的擅发展 　　社会在发展，伙科技在进步，也就要求敷教

6、育的不断更新，需要煌可持续性的发展。能否破对学生实施高素质的教顷育，促进学生主动、活批泼、生动地发展关键在瑞于教师的素质。只有通狗过在教育中不断学习，倡在学生实际情况的基础彦上对教学有所创新，才斟能逐渐提高教学水平。晓教育将更进一步注重对形学生创新和实践能力的览培养，进一步接受以人研为本的理念；听了专家霸的报告，使我明白每个牟学生都能够学习，并且屡能够学好，成为优秀的眩学生和未来社会的成员根。“老师的能耐是让一则个不爱学习的孩子爱学畜习了”。因此，教师就驼应着力于将经验内容转因化为学生容易理解和接卿受的内容与

7、形式。专家讶的讲座，让我认识到教浑师应由经验型向专业型峻转化，传统型的教师已电不适合新形势的需要。墩因此我们要不断提高自伺身素质，不断地用知识霜来充实自己，并逐步向秀专业化教师转化。 2、氛努力转变好角色 　　新玛课程倡导学生主动参与谚、乐于探究、勤于动手粗，培养学生收集和处理评信息的能力、获取新知琼识的能力、分析和解决漱问题的能力以及交流与肾合作能力。它还注重在候学习过程中培养学习和喜做人的品性。要使学生检的学习从以要我学，到冻我要学的这种巨大变化突，在孩子们身上凸显出阅来，兴趣是最好的老师颂。老师的引导和

8、鼓励让隶他们在学习中获得快乐纲。把价值引导和孩子的蚁自由发展结合起来，体板现了价值引导，同时又刨注重学生快乐的学习，滔不强迫学生去被动的接冈受，而是满足学生的需风求。学生不但主动快乐隧的学习了知识，努力创煎造一个想说、敢说、喜输欢说、有机会说，并能挪得到积极的应答的环境犹，学生在交往中，在生易活中交流和表达，不仅桑语言得到发展，其他各众方面的能力也得到发展崭。为此，教师必须转变知自己的角色地位，