语文s版语文四年级上册全册教案2013

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1、语文S版四年级上册第七册教案全集目录第一单元1绿叶的梦2芦叶3一只贝4*快乐的暑假　第二单元5古诗三首《望洞庭》、《菊花》、《枫桥夜泊》6观潮7火烧云8*四季童话　　　　　　　　　　　第三单元9满山的灯笼火把10树叶都是绿色的吗11成长12*球王贝利第四单元13麻雀14让它们自由生息15蒲公英的梦16*台湾蝴蝶甲天下第五单元17小草之歌18争吵19小泽征尔的判断20*皮巧根桥　第六单元21一块特别的石头22地图上的发现23新型玻璃24*人类的“老师”第七单元25倔强的小红军26小兵张嘎夺枪记27虎门销烟28*“0”的

2、突破　第八单元29重阳节的传说30寓言两则《掩耳盗铃》、《守株待兔》31*快乐王子（剧本）32*牛郎织女1、《绿叶的梦》教学设计教学目标：　　　1引导学生抓住课文的重点部分，逐步读懂课文内容，体会作者的思想感情。2有感情朗读课文，背诵课文第五自然段。3按认读和读写的不同要求，学习本课生字新词，掌握“苇叶、搜集、汇拢”等词语。4通过本课学习和相关的语文实践活动，激发学生热爱自然的情感，激发学生创造美好童年生活的兴趣。　　　　抓住课文的重点部分，逐步读懂课文内容，体会作者的思想感情。　　教学难点：　　　　边读边想象作者描

3、写的搜集树叶的情景，体会作者当时的快乐心情。　　教学准备：　　　1教学准备：演示文稿（图片、视频、文字）；树叶贴画（或其它树叶、高粱秸制品）。2课前学生进行调查：现在的学生都玩些什么。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　教学过程：　　一、明确单元学习任务：　　　1导入：今天我们开始新年段、新学期、新单元的学习，同学们做好准备了吗？让我们一起去遨游语文天地吧！2浏览“单元导读”：　　　　在新的学期里，我们又将开始怎样的语文学习？注意提高什么能力？　　　　浏览“单元导读”，找出问题的答案。　　　3交流体会：

4、　　　　②说说自己想怎样学习这个单元；或说说自己