政治模拟(文化及和哲学)

《政治模拟(文化及和哲学)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、文化立校注重细节养成习惯规范有效用心做事爱心育人共同成长新郑一中2015届高二年级第二学期期末模拟测试政治试卷一、单选题(下列四个选项中只有一个是最符合题意的，每小题1.5分，共60分)1、中医专家介绍，夏季气候火热，出汗较多，会大量消耗人体内部的各种营养物质。这里的物质是（ ）A．标志客观存在的哲学范畴                  B．世界上万事万物的总和C．哲学上所说的物质的具体形态           D．万事万物的固有属性2、哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，是指导人们生活得更好的艺术。下列选项中能体现这一道理的有（   ）①杞人忧天  ②用烛光装满小屋   

2、③揠苗助长   ④司马光砸缸A．①②            B．②④            C．①③            D．③④3、上海世博会，是党中央、国务院站在新的历史起点上，根据中国经济社会发展的新形势新任务，从实践科学发展观、构建社会主义和谐社会的总体要求出发，作出的一项正确决策。这说明：（   ）A．物质与意识不可分           B．思维是对存在的正确反映      C．思维和存在具有同一性       D．物质与意识的性质不同4、世界是处在不断的历史发展中的物质，这是（   ）A.唯物主义观点B.形而上学观点C.唯物辩证法观点D.一切辩证法观点5．下列

3、诗句中主要体现意识活动具有主动创造性和自觉选择性的是：（）①感时花溅泪，恨别鸟惊心②泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去③射人先射马，擒贼先擒王③没有比人更高的山，没有比脚更长的路A．①②B．①③C．②④D．③④6、《人民日报》载文指出，各地自然条件干差万别，发展水平参差不齐，人民生产、生活习惯丰富多彩，根本不可能走同一的发展模式。只有从当地的自然条件和经济发展的实际水平出发，在充分尊重当地农民群众的生产、生活习惯的基础上选择富有地方特色的发展之路，才能取得事半功倍的良好效果。这说明（   ）A.存在决定着思维　　　　B.思维影响着存在C.思维与存在不能分离　　　D.思维与存在同为

4、本原7、下列说法中体现辩证法和形而上学相对立的是（   ）A．“气者，理之依也”与“理生万物”B．“生死有命，富贵在天”与“万物莫不相异”C．“世异则事异，事异则备变”与“天不变，道不变”officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,the

5、companyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished第9页文化立校注重细节养成习惯规范有效用心做事爱心育人共同成长D．“存在决定思维”与“思维能正确认识存在”8、“现实世界是理念世界的影子”是：（   ）A.主观唯心主义观点  B.客观唯心主义观点  C.形而上学观点  D.旧唯物主义观点9、收入分配的问题，实际上是公平和效率的问题，公平和效率问题如果解决不好，必将严重影响我国经济和社会的健康发展。这给我们的启示是（）A．必须重视整体的统率

6、作用         B．做事情要坚持具体问题具体分析C．要注重系统内部结构的优化       D．应坚持两点论和重点论的统一10、天宫一号”目标飞行器与“神舟八号”飞船成功实现首次交会对接。在355公里上空，时速28000公里情况下，达到相对速度每秒0.15—18米，为了完美上演“天吻”大戏，此次“天宫一号”采用了全新的测量设备，让“神舟八号”与“天宫一号”的一切“行踪”尽在掌握。为确保二者交会对接瞄准“零窗口”，发射时间精确定在11月1日5时58分07秒。这体现的唯物论道理有：（   ）①意识能够正确反映客观事物的状态和规律 ②发挥主观能动性就能认识和利用规律③利用客观规

7、律必须充分发挥主观能动性 ④正确发挥主观能动性必须按规律办事A．①②③             B．①③④          C．①②④         D．②③④11、图中的画师借助于哈哈镜观察创作对象，把现实中的“瘦子”画成了“胖子”。图中画师完成的作品（   ）A.忠实再现原型又不拘泥于原型B.完全是该画师丰富想象力的产物C.摆脱原型的制约，实现了主体的创作意图D.实现了主体发挥主观能动性与尊重客观事实的统一12、上述漫画用夸张的笔法表现了他对某些社会现象的看法，这给我们在认识论上的启示是（