山东省济南2016-2017学年高一物理上册10月月考试题

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1、济南外国语学校2016级高一10月阶段性检测物理试题2016、10第Ⅰ卷（共54分）一、单项选择（每小题4分，共24分，每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的）1．关于质点的以下说法中，正确的是（）A．只有体积很小或质量很小的物体才可以看成质点B．只要物体运动不是很快，就可以看成质点C．物体的大小和形状对所研究的问题影响很小时可看做质点D．质点没有质量和大小2．从高为5m处以某一速度竖直向下抛出一个小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2m处被接住，则这段过程中（）A．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7mB．小球的位移为7m，方向竖直向上，路

2、程为7mC．小球的位移为7m，方向竖直向下，路程为3mD．小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为3m3．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是(　　)A．速度变化得越多，加速度就越大B．速度变化得越快，加速度就越大C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D．加速度大小不断变小，速度也一定不断减小4.在某次足球比赛中，以8m/s做直线运动的足球，被某一运动员飞起一脚，足球在0.2s内以10m/s的速度反向飞出，若足球在这段时间内做匀变速运动,关于足球的加速度，下列说法正确的是（）A.加速度为90m/s2，方向与初速方向相同B.加速度为90m/s2

3、，方向与初速方向相反C.加速度为10m/s2，方向与初速方向相同D.加速度为10m/s2，方向与初速方向相反5．一个物体速度与时间的关系为v=5-10t(v以m/s为单位,t以s为单位),下列说法中正确的是（）A.这个物体的初速度是2.5m/s B.这个物体的加速度是10m/s2 C.这个物体的初速度是5m/s D.这个物体加速度方向一定与初速度方向一致 6.一辆汽车以速度v行驶了全程的一半，然后匀减速行驶了一半，恰好停止，则全程的平均速度为（    ）A．            B.            C.             D. 二、

4、不定项选择（每小题5分，共30分，在每小题给出的四个选项中，至少有一项是正确的，全部选对得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）7.一物体做自由落体运动，落地瞬间速度为v，落地时间为t，则该物体下落的高度为（）A.gt2/2B.vt/2C.v2/2gD.条件不足，无法确定S8.如图所示为某质点做直线运动的位移—时间图象，下列说法正确的是（）A.质点始终向同一方向运动B.在运动过程中，质点运动方向发生变化C.0—t1内质点做匀速直线运动D.t1—t2内质点匀速直线运动9.t0v000ttvvtvABCD下列v-t图象能正确反映自由落体运动过程的是

5、（）10.如图是某物体做直线运动的v－t图象，由图象可得到的正确结果是（）A.t＝1s时物体的加速度大小为1m/s2B.t＝5s时物体的加速度大小为0.75m/s2C.第3s内物体的位移为3mD.物体在前7s内运动方向发生过一次变化11、一物体做匀变速直线运动，其位移与时间关系是：s=5t+4t2，则()A、物体的初速度是5m/sB、物体第2s内的位移是17mC、物体的加速度是-8m/s2D、物体在1s末的速度为13m/s12.一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s，1s后速度的大小为10m/s，在这1s内该物体的（）A、位移的大小不可能

6、小于4mB、位移的大小可能大于4mC、加速度的大小可能小于4m/s2D、加速度的大小可能小于10m/s2第Ⅱ卷（共46分）三、计算题（共四个小题）13．（12分）汽车在平直的公路上以20m/s的速度匀速行驶，开始刹车后以5m/s2加速度做匀减速直线运动，求：（1）从开始刹车到车停下来，汽车前进了多远？（2）从开始刹车计时，第3s末汽车的瞬时速度是多大？（3）从开始刹车计时，6s内汽车的位移是多大？14．（12分）离地320m的空中自由下落下一个小球，不计空气阻力，取g=10m/s2,求：（1）小球落地时间；（2）小球落下一半位移时的速度；（3）小球

7、落地时的速度。15.（12分）客车以20m/s的速度行驶，突然发现同轨前方120m处有一列货车正以6m/s的速度同向匀速前进，于是客车紧急刹车，刹车引起的加速度大小为0.8m/s2，问两车是否相撞？16、（10分）研究表明，一般人的刹车反应时间（即图甲中“反应过程”所用时间），但饮酒会导致反应时间延长。在某次试验中，志愿者少量饮酒后驾车以的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离。减速过程中汽车位移与速度的关系曲线如图乙所示，此过程可视为匀变速直线运动。取重力加速度的大小。求：⑴减速过程汽车加速度的大小及所用时间；⑵饮酒使志

8、愿者的反应时间比一般人增加了多少；月考答案：C/A/B/B/C/BABC/BC/BD/BC/ABD/BD