数据库课程设计指导材料

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1、数据库课程设计指导材料二〇一三年四月一、数据库课程设计的目的和意义数据库课程设计主要是围绕《数据库系统原理》课程而开展的综合训练。通过本课程设计，使学生加强对数据库基本概念、原理和技术的掌握，结合实际的操作和设计，巩固课堂教学内容，将理论与实际相结合，应用现有的数据库建模工具和数据库管理系统软件，规范科学地完成一个小型数据库的设计与实现。在此基础上强化学生的实践意识，从而提高学生的实际动手能力和创新能力。二、选题的原则课程设计题目以选用学生相对比较熟悉的业务模型为宜，要求通过本实践教学环节，能较好地巩固数据库的基本概念、基

2、本原理、关系数据库的设计理论、设计方法等相关知识点，针对实际问题设计概念模型，并应用现有的工具完成小型数据库的设计与实现。1、选题要求ü能覆盖多个知识点，使用现有工具能够解决的问题。ü难易适中，具有典型意义。2、选题范围可以体现数据库的设计与实现过程的选题，具体题目可以参考后面的参考选题，也可以自己拟定，每人选择一个题目即可，每个题目不要超过两个人选。3、参考选题1)人事管理系统2)网上书店3)家庭理财系统4)客房管理系统5)手机话费查询系统6)超市管理系统7)学生信息查询系统8)课程设计成绩统计系统-54-1)房屋销售管

3、理系统2)住院收费管理系统3)干部档案管理系统4)订单生成系统5)商家打折信息管理系统6)实验室数据上报系统7)工资管理信息系统8)考勤管理信息系统9)员工培训管理信息系统10)仓库货物管理系统11)内部行文管理系统12)进销存管理系统13)酒店管理系统14)医院管理系统15)银行账户管理系统16)光盘管理系统17)网吧机房管理系统18)机动车驾驶员考试系统19)打字店文档管理系统20)合同管理系统21)通讯录管理系统22)试题库管理系统23)学生成绩管理系统24)学生选课信息系统25)电脑销售系统26)教材发放管理系统2

4、7)教师管理系统28)设备管理系统29)运动会管理系统30)个人财物管理系统31)洗衣店管理系统32)体育彩票分析系统33)高校团委团员管理系统34)宾馆住宿管理系统35)学籍管理系统36)房屋中介管理系统37)航班售票管理系统38)旅游管理系统39)高校科研管理系统40)校园自助银行模拟系统41)火车时刻查询系统42)高考志愿填报及录取系统（注意，此处是指现行的平行志愿）-54-附录运动会管理系统1需求分析1.1编写目的使用该文档的使用成员为实现SGS系统的开发人员以及学校的运动会具体组织管理人员。1.2背景项目名称：学

5、校运动会管理系统（SchoolGymkhanaSystem简称SGS）。项目提出者：SGS项目组织人员。项目开发者：SGS项目开发小组。项目鉴定者：暂无。项目开始时间：××××-××-××。1.3定义系统数据流程图的一些定义1.4目标　　当学校运动会管理人员使用了《学校运动会管理系统SGS》软件后，可以由计算机完成：运动员报名的自动核对；比赛时各种人员信息的查询、核对、更新、删除。学校运动会管理系统SGS用户分为两类：-54-普通操作员：只须具有初级的计算机操作能力，一般高中生以上经过稍稍培训都可胜任，只是负责比赛进行时一

6、些简单数据的插入、更新、查询。管理人员：这些人员应具备一定的数据库知识，不过只要了解就行，这些人员负责对数据库中重要数据及基本数据的更新，如对静态表的重新定义，普通用户的权限分配。1.5需求分析1.5.1系统总体需求(l)通过对运动会各个步骤、所需的各项信息等的分析，我们规定：①项目有个人项目、集体项目之分．②对于集体项目，我们并不关心具体参加比赛的运动员．在每一项集体项目中，每个学院的参赛人数不可超过限制的参赛人数，且必须是该学院的学生．③一个项目可有多名运动员参加，但一名运动员最多只能参加两项个人项目（用一个触发器实现

7、），且只能属于一个学院．④一个项目可由多名裁判主持，每一个裁判在此项目中所担任的职务不同，且有主、副裁判之分．⑤在同一时间内可同时举行多项比赛，但是只能进行一项径赛比赛（用一个触发器实现）．⑥在同一时间内，一名裁判只能主持一项比赛、担任一个职务（用一个触发器实现）．但在不同的时间内，一名裁判可主持不同的项目、担任不同的职务．⑦一名运动员在同一时间内只能参加一项比赛（用一个触发器实现）．⑧在同一时间内，一个学院只能参加一项集体项目比赛（通过用一个触发器限制在同一时间内只能举行一项集体项目）．-54-⑨在某一项目中，只有一个主

8、裁判，其余都为副裁判．⑩一项个人项目可有多个同时破记录者，一名运动员同时破多项记录．一项集体项目可同时有多个破记录的学院，一个学院可同时破多项记录。(2)通过对运动会各方面分析，运动会中包含的实体有学院、运动员（不包含集体项目中的运动员）、项目（集体项目和个人项目）、裁判、职务、奖励（集体项目奖励和个人