汇文小学2009-2010学年度第一学期少队部工作计划

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1、汇文小学2009—2010学年度第一学期少队部工作计划 一、指导思想本学期，我校的少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面推进素质教育，本着“以人为本，以德为先”的宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，以《公民道德建设实施纲要》为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，求实创新、与时俱进，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目标1、结合节日、纪念日，如：教师节、中秋节、国庆节等积极开展丰富多彩的道德实践活动，让学生在活动中熏陶情感，升华境界

2、。2、以爱国主义教育为主旋律，以公民道德教育为基础，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。3、抓好学生文明习惯养成教育、诚实守信教育、遵纪守规教育、弘扬和培育民族精神教育。4、加强学生心理健康教育，帮助学生正确处理人际关系，正确对待困难挫折，正确面对人生挑战。 三、具体要求constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectric

3、equipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations（一）抓好学生的思想道德教育，提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、诚实守信等思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓

4、实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《校园文明言行二十条》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。（二）深化素质教育、基础文明教育，继续加强行为规范的养成教育。1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，继续严格执行常规卫生检查，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。在行为规范方面具体做到：（1）在校园里提倡人人节约用水、用电、零花钱，杜绝各种浪费，禁止在校内吃零食，讲究个

5、人卫生；（2）在校园及周边看到废纸杂物都能自觉拾起并放进垃圾箱；保持教室的干净整洁；（3）同学间团结友爱不打架骂人，推广礼貌用语与普通话；中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动，丰富他们的课间生活，减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生；constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallation

6、engineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations（4）提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。2、规范升旗仪式。坚持每周一全校升国旗仪式，在雄壮的国歌声中聆听国旗下的主题教育讲话，使学生不断接受积

7、极的思想教育。3、坚持红领巾课间广播这一优良传统，组织安排广播站根据不同阶段主题要求确定广播稿。4、优化红旗护卫队和红领巾广播站队伍建设，做好新一轮后备队的选拔培训工作。5、继续加强队员的法制、安全教育。通过国旗下讲话、板报、广播、橱窗等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识，增强队员的自我保护能力。6、继续发挥校值日生和班级流动红旗的作用。要求全体队员自主管理并服务他人，大队部加强对值日成员的管理，每个中队都选取小管理员，人人有岗位，人人有职责。（三）加强辅导员队