统计学第二章练习题

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1、第二章统计数据的收集、整理与显示一、填空题2.1.1一切数据最初都来源于。2.1.2自己进行调查与实验得到的数据称为。2.1.3抽样调查是按照从总体中抽取部分单位进行观察用以推算总体数量特征的一种统计调查方式。2.1.4是根据调查目的确定的、在某种性质上相同的许多个体单位所组成的集合。2.1.5是负责向调查研究机构提供所需统计资料的基层单位。2.1.6是反映调查单位特征的变量。2.1.7是指把所要调查的项目按照一定的结构和顺序排列后形成的表格。2.1.8是指一份表格上可以同时登记两个及两个以上调

2、查单位有关调查项目的调查表。2.1.9是指一份表格上只登记一个调查单位有关调查项目的调查表。2.1.10一般情况下，调查项目多宜采用，调查项目少则应采用。2.1.11是指调查资料所属的时间。2.1.12问卷中的开放性问题可以采用填空和两种方式。2.1.13数据数列分组的关键在于。2.1.14某开口组的上限为30，相邻组组距是5，则其假定下限为，组中值为。2.1.15某开口组的下限为280，相邻组组距是10，则其假定上限为，组中值为。2.1.16在组距数列中，表示各组界限的变量值称为，各组上限与下

3、限之间中点位置值称为。二、单项选择题（在每小题的3个备选答案中选出1个正确答案，并将其字母填在题干后面的括号内。）2.2.1主要用来调查时点现象总体特征的一次性全面调查称为（）A．抽样调查B．统计报表调查C．普查2.2.2按照随机原则抽取样本，并对总体的特征做出推断的调查方式是（）A．抽样调查B．普查C．统计报表调查2.2.3采用事先设计好的问卷进行调查的方法称为（）A．小组座谈法B．问卷调查法C．电话调查法2.2.4调查人员到现场对调查单位直接观察得到结果的方法称为（）A．观察法B．实验法C．

4、电话调查法2.2.5在分类的基础上，将总体的所有单位按类进行整理，形成总体单位在各组间的分布，称为（）A．频数B．次数C．频数分布2.2.6在问卷中没有提供答案，由被调查者自由地选择回答形式的问题称为（）A．封闭性问题B．开放性问题C．复杂性问题2.2.7上四分位数位置的计算公式是（）A．B．C．2.2.8行标题通常用来表示横向变量的名称，一般在统计表的（）A．中间B．左边C．右边2.2.9一组数15，18，19，20，22，24，26，27，28，29，30，32的上四分位数值和下四分位数值分

5、别是（）A．28，19B．29，20C．28，202.2.10一组数25，27，29，30，32，34的中位数值是（）A．29B．29.5C．302.2.11在分组时，凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时，一般是（）A．此值归入两组均可B．将此值归入上限所在组C．将此值归入下限所在组2.2.12人口普查的调查单位是（）A．全部人口B．每户家庭C．每个人2.2.13数据审核时，主要从及时性、准确性和完整性方面进行审核的数据是()A．原始数据B．二手数据C．时间序列数据2.2.14在数值

6、型数据的图示中，适用于多变量数据的图形有（）A．雷达图B．直方图C．茎叶图三、多项选择题（在下列4个备选答案中，至少有二个是正确的，请将其全部选出，并把字母填在题干后面的括号内。）2.3.1常用的统计调查方式有（）A．普查B．科学试验C．统计报表调查D．抽样调查2.3.2属于数据收集方法的有（）A．访问调查法B．电话调查法C．小组座谈法D．实验法2.3.3设计调查表时是采用一览表还是单一表，取决于（）A．调查单位与报告单位的关系B．方便性C．经费的多少D．调查项目的多少2.3.4选择回答型的设计

7、方法包括两项选择法及（）A．多项选择法B．顺序选择法C．评定尺度法D．双向列联法2.3.5对封闭性问题的设计，答案要遵循的原则是（）A．完备性B．系统性C．穷尽性D．互斥性2.3.6在分组汇总之前，要对原始资料的哪些方面进行审核（）A．及时性B．准确性C．完整性D．互斥性2.3.7分类数据的图示方法主要包括（）A．条形图B．Pareto图C．对比条形图D．饼图2.3.8数据分组根据分组变量的多少可以分为（）A．单层分组B．多层分组C．简单分组D．复合分组。2.3.9从外形看，统计表都由哪些部分组

8、成？（）A．表头B．行标题C．列标题D．数字资料2.3.10属于数值型数据图示方法的有（）A．直方图B．箱线图C．雷达图D．茎叶图2.3.11多变量数据的图示方法包括（）A．散点图B．气泡图C．雷达图D．星座图2.3.12某次人口普查的标准时点为7月1日零点，今有甲，乙、丙、丁四人情况是:甲6月30日夜10点出生，乙6月30日夜11点去世，丙6月30日夜12点半出生，丁7月1日1点去世。调查员登记时，对这四人处理正确的选项是（）A．甲登记、乙不登记B．甲不登记、乙登记C．丙不登记D．丁登记四、判