名师指点：如何攻克托福难词

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1、智课网TOEFL备考资料beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally

2、100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore名师指点：如何攻克托福难词托福难词一直是一个让人头疼的难题。它不仅包括日常英语会话和写作中的常用词汇，还包括美国人在dailyconverSATion中的俚语，以及在专业的学习中难以避免的专业术语等。这些词有较强的专业性，而对于广大同学们来说，在平时的学习中不容易接触到此类俚语以及专业词汇。因此，大家都会在备战新托福的过程中专门针对托福难词进行强化。走出“背”单词的误区长久以来，“背”单词一直是英语

3、学习中的一个流行词，我们听惯了某单词“牛人”在一个月之内成功“背”下5000+单词，秒杀新托福等等的传说，认为似乎词汇量就是“背”出来的，单词不“背”就记不住。在“背”的过程中，我们“背”拼写，“背”中文意思，甚至可能连发音都是“背”出来的。但是，在这个过程中，非但自己没有成为传说，在写作中更是拼写错误和中式英语等等错误花样百出。冷静!我们不妨想想，“老外”怎么去记单词的，貌似他们也没有葵花宝典，也没有单词圣经，但他们还是把单词用的很溜。Why?因为他们除了在报自己姓名的时候可能会用到拼写之外，一般不

4、会去一个字母一个字母的拼单词。他们知道，英语中每一个字母或者字母组合的发音是有规律的，一般来说，老外看到一个词，就能知道它大概的发音。反过来，就算他们不知道一个词是怎么拼的，但根据发音，也大概能把这个词拼写出来。所以，与其去机械记忆每一个单词的拼写，不如去体会英语的发音规则，这样，即使我们碰到如encyclopaedia这般的冗长的词，我们根据规律，也能够大概看出它是如何发音，怎么拼出来的了。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequi

5、rementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore因此，掌握一个词，我们应该从它

6、的发音入手，而且是正宗美式发音。知道这个词美国人怎么说，在听力中就不必纠结刚才听到的到底是“hear”还是“ear”。例如，老美总是习惯于不发“h”的音，只要适应这一点，就不必惊呼“Ican’t‘ear’it”了。更重要的是，在写作中，即使出现一些拼写不准确的情况，考官也会认为是“typo”而忽略不计了。此外，在写作中另外一个要命的问题是中式英语Chinglish。这也是我们在“背”的过程中只重视拼写和中文意义，不去记语境意义的原因。例如，consumption这个词，中文意思是“消费”，但是这个“消

7、费“实际上是指的是“消耗”，因此它不能直接放在“拉动内需，促进消费”的语境里面。那么，这种错误如何解决呢?走出“学”英语的误区曾经流行过一本《千万别学英语》，英文名叫“NotStudy，ButLearn”。作者倡导：英语作为一门语言，与理科不同，单纯的依赖课堂上理论知识的学习(study)是远远不够的，需要不断地接触和积累(learn)才能提高。ETS在设计考试的时候也着重考察英语的实际运用能力，如果我们还单纯停留在通过死记硬背去学习词汇那就out了。我们可以从各种来源丰富我们的词汇量，让我们的英语变

8、得“很托福”，那些Chinglish的毛病自然也会离我们远远的。所以，我们尽量把背单词放在一个比较轻松的环境下去进行，比如说听广播，看美剧等。走出“备”考的误区“我还有两周就考试了，哪有时间看美剧?”这大概是在教学中听到的“最高频”的一句话了。的确有很多同学备考仓促，时间很紧，临考前各种紧张，焦虑，影响了备考。他们认为在短期内想获得快速提高，采用临时抱佛脚，用题海战术是唯一的办法，而在做题中，又被自己犯的各种错误烦恼，担心考试会搞砸，这种求速成的心态会严