初中历史洋务运动教案及教学反思

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1、初中历史洋务运动教案及教学反思　　导语：洋务运动是中国近代化的一个开端，是中国近代化过程中在技术层面上的一个集中表现，此为一。第二，两次鸦片战争，都以清政府的妥协投降、签订不平等条约而告结束。两次鸦片战争中国的失败，惊醒了地主阶级中一些较先进、开通的人士。他们认识到了列强的船坚炮利是导致两次战争中国失败的主要原因。以下是品才网小编整理的初中历史洋务运动教案及教学反思，欢迎阅读参考！初中历史洋务运动教案及教学反思　　教学重点洋务运动的概况　　教学难点对洋务运动的评价　　教学过程　　导入新课　　组织学生回顾前面学过的线索，讨论回

2、答问题：　　1、八国联军侵华战争和《辛丑条约》给中华民族带来了哪些危害?(北京再次被外国军队占领，战争和条约给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国的主权。从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。)　　2、北京两次被外国军队侵占的情况有哪些不同?　　联军名称初中历史洋务运动教案及教学反思　　导语：洋务运动是中国近代化的一个开端，是中国近代化过程中在技术层面上的一个集中表现，此为一。第二，两次鸦片战争，都以清政府的妥协投降、签订不平等条约而告结束。两次鸦片战争中国的失败，惊醒了地主

3、阶级中一些较先进、开通的人士。他们认识到了列强的船坚炮利是导致两次战争中国失败的主要原因。以下是品才网小编整理的初中历史洋务运动教案及教学反思，欢迎阅读参考！初中历史洋务运动教案及教学反思　　教学重点洋务运动的概况　　教学难点对洋务运动的评价　　教学过程　　导入新课　　组织学生回顾前面学过的线索，讨论回答问题：　　1、八国联军侵华战争和《辛丑条约》给中华民族带来了哪些危害?(北京再次被外国军队占领，战争和条约给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国的主权。从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全陷入半殖民地半

4、封建社会的深渊。)　　2、北京两次被外国军队侵占的情况有哪些不同?　　联军名称　　侵略国　　占领年代　　清朝帝、后　　英法联军　　英、法　　1860年　　咸丰、慈禧　　八国联军　　英、法、俄、美等　　1900年　　光绪、慈禧　　组织学生阅读“导言框”，了解洋务运动期间制造的军舰性能，教师指出：英法联军在第二次鸦片战争烧了圆明园后，清政府一些官员主张学习外国先进技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝的统治，形成了所谓“洋务派”。他们所从事的与老外打交道的过程被称作洋务运动。平远号军舰就是在这个过程中制造出来的　　小结、过渡：这是一

5、场封建统治者的自救运动，它在中国历史上起了什么作用呢?请看新课。　　组织学生学习和探究新课　　一、“自强”与“求富”　　指导学生阅读课本25——27页本目的内容，并根据《中国历史填充图册》第10页的练习题，由学生自己先在课本上做读书标记，然后与组内同学互相补充订正，接着当堂进行“接龙”活动。(第一个学生由教师指定，其余由答对的学生选择自己准备考察的对手，答错者不得分，答对者得分并有权提问一个同学。出题者可看教材，“接龙”者不能看书，其他人不许插嘴提示。)　　1、列举洋务派在中央和地方的主要代表。(中央代表是恭亲王奕訢，地方代

6、表有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人)　　2、洋务派先后提出什么口号?(先“自强”——军事上，后“求富”——经济上)　　3、洋务运动主要内容是什么?(前期举办近代军事工业，后期还兴办近代民用工业、筹建海军、兴办新式学堂等)　　4、据图填表，认识洋务运动兴办的近代工业(分为军事和民用两种，要求工业名称与人名、地名“对号入座”)　　地名　　安庆　　上海　　上海　　武昌　　汉阳　　福州　　工业名　　内军械所　　江南制造总局　　轮船招商局　　湖北织布局　　铁厂　　船政局　　人名　　曾国藩　　曾国藩、李鸿章　　李鸿章　　张之洞　　张

7、之洞　　左宗棠　　类别　　军事　　军事　　民用　　民用　　民用　　军事　　二、洋务运动的评价　　学生阅读21——28页课文(包括小字)、插图、“自由阅读卡”等，思考回答：　　1、从洋务派的目的来看，洋务运动具有什么样性质?(是失败的封建统治者的自救运动)　　2、从封建统治者的目的来看，洋务运动是失败了。但是它却在客观上对中国历史产生了怎样的影响?(引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代工业。它为中国近代企业积累了经验，培养了技术力量，刺激并促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。)　　3、最近

8、有的影视剧对李鸿章进行了莫名其妙的美化，把他塑造成“爱国者”了!但是，把课本27页“文献资料·李鸿章的自白”与民间“宰相合肥天下瘦”的说法相对照，能说李鸿章是爱国的吗?(允许学生争论，发表各自观点，只要“自圆其说”就给分)　　如时间许可，巩固小结　　1、学生当堂完成28页“练一练·选择连线