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时间:2018-09-04
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1、莱阳农学院院系学生工作考评自评表1、领导重视与学生工作队伍建设——100分自评分考核内容量化指标分值得分1-1院系领导重视学生工作(40分)自评分:1-1-1院系党政领导重视学生工作,经常听取学生工作汇报,研究学生工作,重大学生活动党政主要领导指导并出席。101-1-2学工办主任对学生工作高度负责,工作到位,方法得力。经常深入学生宿舍,了解学生情况,有针对性开展工作。101-1-3院系学生工作年初有计划,年终有总结。学生工作规章制度健全,落实效果好。101-1-4突发事件院系学工办主任及时到场,协助有关部门妥善处理,并及时向校领导、学工部汇报。10自评概况依据材料-14-1、领导重
2、视与学生工作队伍建设——100分考核内容量化指标分值得分1-2院系学生工作队伍建设(50分)自评分:1-2-1学生工作干部工作积极性高、队伍凝聚力强,为人师表,廉洁自律,学生反映良好。101-2-2学工干部建立学习制度和例会制度,定期研讨学生工作。101-2-3学工办成员重视工作理论学习和研究,专职人员每人每年发表一篇学生工作论文或撰写一份调研报告。101-2-4班主任队伍配备合理,工作积极性高,工作效果突出。101-2-5重视学生干部队伍建设,对学生干部的选拔、培养有具体的计划和措施。有学生干部例会制度且执行较好。学生干部在本院系学生工作中的整体作用发挥好。101-3创新工作(1
3、0分)自评:10自评概况依据材料-14-2、学生教育管理工作——100分自评分:考核内容量化指标分值得分2-1思想政治教育(24分)自评分:2-1-1思想教育活动有计划、有记录、有特色,内容丰富。42-1-2周日政治学习活动按要求、按计划开展,学生参与积极性高、人数齐,学习形式多样,效果好。42-1-3辅导员经常检查班级政治学习活动,并对学生进行辅导答疑。42-1-4积极开展形势政策教育,多次举办形势政策报告会、专题讲座等。42-1-5对学生进行诚信教育,提高学生的诚信意识。建有学生诚信档案。42-1-6重大政治活动组织及时、有效。4自评概况依据材料-14-1、学生教育管理工作——
4、100分考核内容量化指标分值得分2-2校风校纪和基础文明教育(16分)自评分:2-2-1认真组织学生学习校规校纪管理制度。新生校风校纪教育效果明显。52-2-2对大学生进行正确的恋爱观教育。本院系男女学生交往举止得体,无不文明行为。52-2-3全系学生的基础文明意识较强,遵规守纪,懂礼貌、讲公德,有良好的卫生习惯,注重大学生的形象及个人修养。6自评概况依据材料-14-2、学生教育管理工作——100分考核内容量化指标分值得分2-3安全和法制教育(17分)自评分:2-3-1重视学生安全与稳定工作,经常开展安全教育和法制教育。52-3-2学生安全状况良好,无重大事故发生和严重违法乱纪行为
5、。82-3-3重视学生心理健康教育,能够发现学生心理问题,适当开展心理调适,帮助学生克服心理障碍。4自评概况依据材料-14-2、学生教育管理工作——100分考核内容量化指标分值得分2-4新生入学教育(8分)自评分:2-4-1新生入学教育扎实有效,学生角色转换快42-4-2军训工作落实好,学生军训效果好。4自评概况依据材料-14-2、学生教育管理工作——100分考核内容量化指标分值得分2-5奖惩(17分)自评分:2-5-1各项评优、奖学金评比发放、推优入党、困难补助发放和勤工助学学生推荐等工作公开、公正、公平、民主、认真、扎实。102-5-2对违规违纪事件的调查处理及时准确,做好受处
6、分学生的教育转化工作。72-6辅导员进舍区(8分)2-6-1政治辅导员根据进宿舍开展工作的要求,按时值班,认真履行工作职责,效果较好82-7创新工作(10分)自评:10自评概况依据材料-14-3、学风建设——100分自评分:考核内容量化指标分值得分3-1制度建设(15分)自评分:3-1-1有完整的抓学习、促学风的制度和措施,有专人负责检查督促,措施落实充分有效。103-1-2积极进行学习交流,总结探索,设有良好的集思广益渠道,并不断引进系外、校外成功的经验,不墨守成规。5自评概况依据材料-14-3、学风建设——100分考核内容量化指标分值得分3-2宣传发动工作(15分)自评分:3-
7、2-1重视专业化思想教育,结合专业特点和学生实际开展针对性强、富有成效的活动。53-2-2积极开展学风讲评,做好期末考试、四(六)级统考、考研等复习迎考动员工作。53-2-3做好院系内优秀学生先进事迹的宣传报道工作;积极开展学习竞赛活动,促进优良学风建设。53-3纪律检查8分自评:3-3-1加强考风考纪教育,制定有效的预防作弊措施,考试作弊现象少。8自评概况依据材料-14-3、学风建设——100分考核内容量化指标分值得分3-4措施落实与效果(52分)自评分:3-4-1
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