华坛山小学社团方案

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1、华坛山镇小学学生社团活动实施方案为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出的“加强学生社团组织指导、大力推进学校素质教育”的意见精神，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，全面推进素质教育，遵照《上饶县教育体育局关于加强学生社团建设推进学校素质教育的实施意见》，结合我校实际，特制订我校学生社团活动实施方案。一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，努力践行“以人为本、多元发展”的育人理念，注重学思结合，注重知行统一，注重因材施教，创设更多有利于学生自主选择和个性发展的平台，努力培养学生的创新精神和创新能

2、力，为全面推进素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实的基础。二、工作目标：通过社团活动，充分发挥学生自我定位、自我教育、自我管理、自我服务、自主发展的积极性，全面提高学生综合素质；通过社团建设，丰富校园文化生活、推进特色学校创建、服务课堂教学改革、改进未成年人思想道德建设、促进学生特长发展，全面推进素质教育，并最终促使班风、学风、校风的不断优化，引领校园精神文明建设上新台阶。三、组织领导：为了进一步加强社团工作的有效性，提高社团活动的活动质量，真正让学生学有所用，真正的把全体教师、学生拧成一股绳，劲往一处使，最大化的发挥社团组织的功能，特成立社团建设与活动开展工作

3、领导小组，对社团组织进行管理和引导。组长：方义钦常务副组长：王良平副组长：诸友斌、应超成员：彭荣坛、姜绍东、舒春发、王长帅、黄福林、汪小涛、叶敏洁、郑有柱、舒茂发、王梅芬、各教学点负责人及各班主任四、实施措施1、活动是社团的生命。2013年春季开学，全镇小学组建的各学生社团依据国家法律法规、县教体局及中心小学的规定，按照各自章程、工作计划、活动安排全面开展喜闻乐见的社团活动，活动设计要贴近学生实际，灵活多样，让学生参与活动策划、组织、总结等全部环节，发挥学生的主体性和创造性，提高活动的参与率。要不断深化学生社团的实践环节，让每一个学生都能在社团活动中寻找到一个岗位、扮演一个角色、获得一份

4、体验，加强成员间的互动交流，激励学生表达观点、张扬个性，展示特长，真正成为社团的主人。2、全体学生可根据自己的爱好，选择参加一项社团活动，每学期由班主任指导并组织报名。政教处和少先队统一制订“社团活动安排表”，做到定好社团项目、定好主持人和指导老师、定好活动场所，有计划地开展活动。3、每位教师均要主持或参与指导一项学生社团活动，并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持活动前后两次点名制度。4、开展“评、比、展”活动，让学生充分展示自己的才华和能力，让学生获得成功的喜悦和满足。5、加强家校联系，做好家长的思想工作，支持学生参与社团活动。6、学期末，组织各种形式

5、的成果汇报活动，并对社团进行合理的评价，期间注意收集、保存图片。7、在各种展示活动中表现特别突出的学生、参加各级各类竞赛获奖的学生，均可在“星级评价”相应的指标中加星。五、社团管理为确保工作落实到位，全县统一实施社团活动的“三定四统一”和“三个全覆盖”制度，“三定”即学校要定好社团项目、定好主持人和指导教师、定好活动场所；“四统一”即全县统一课时（每周一课时，两周一连排，义务教育一至二年级与地方及校本课程相结合，三至九年级及高中阶段与综合实践活动课相结合）、统一时间（每双周周三下午第二、三两节课）、统一考核、统一发证；“三个全覆盖”即社团活动要覆盖每所学校（包括村小和教学点）、覆盖每一名

6、教师（每位教师均要主持或参与指导一项学生社团活动）、覆盖每一名学生。1、依据本校的特色，结合学生的兴趣、师资以及场地等条件，拟订本学期所开设的社团，人数达十人以上方可成立。成立后由政教处、少先队具体负责社团的日常管理，教务处、教研处、总务处、办公室、工会等部门积极配合做好相关工作。2、社团必须有规范的社团名称。学生社团的名称应当符合法律、法规的规定，不得违背校园文明风尚；学生社团名称应与其性质相符，准确反映其特征；学生社团全名称中应冠有我校名称。3、各社团所制订的社团工作计划须报政教处申核，经学校社团领导小组核准后方可进行实施。各社团的培训内容不得与法律法规和校纪校规相抵触。4、每个社团

7、的主持人和指导老师，由政教处确定。主持人和指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。社团主持人为该社团开展活动的安全直接责任人，每次活动要采取强有力措施确保安全管理到位。5、社团活动是教学活动的延伸与重要补充，不得利用上课时间从事社团活动。以校内活动为原则，若要参加校外活动或假日活动，需向社团活动领导小组书面提出书面申请核准。6、各社团举办大型活动或跨社团活动时，应将活动实施计划向社团活动领导小组