欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:17699712
大小:21.15 KB
页数:9页
时间:2018-09-04
《城乡手拉手活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、城乡手拉手活动方案城乡手拉手活动方案 一、活动目的: 增强城乡学生之间的相互了解,促进城乡少年儿童之间的相互交流、共同进步和健康成长。通过捐赠有益图书、结对子、田间实践和互换生活空间等活动,使城乡少年体验在不同环境中学习和生活的感受,了解城乡生活和学习条件上的差异。让城乡少年儿童体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱。帮助学生树立起关心他人、服务他人的义工理念,形成友爱待人的情感,乐于助人的品格,教育学生懂得珍惜优越的生活环境。 二、活动理念: 教育需要创新,需要触及孩子的心灵。校外义工实践活动依托实践,
2、注重让学生在实践中体验,在体验中成长。现在很多孩子,从小到大深受家人的溺爱与娇宠,大多数学校只重视语、数、外等基础文化课的开设,奉献和感恩教育缺失,他们渐渐淡漠了责任,变得自私、孤僻、冷漠、不信任别人。我们知道,每个人最终要离开父母的羽翼走向社会,而社会所需要的人才不仅仅是知识与才华,一些品质、精神将影响他们的未来之路。而义工活动恰恰能培养他们的感恩、奉献精神,与人沟通合作的能力,他们将学到一些在课堂上无法学到的东西。 三、活动对象 参与本次活动人员:我校五、六、七年级学生,义工团教师。 捐助对象:东营区史口镇第三小学。虽然东
3、营的教育取得了良好的发展,但是目前在东营区史口镇第三小学等乡村学校教育相对薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。多数学校虽有自己的图书室,但由于图书陈旧,师生缺乏便利的借阅条件。因此建立有孩子喜欢的图书阅览室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为教育的当务之急。 为此,晨阳义工团携手齐鲁晚报,秉承“服务、奉献、互助、友爱”的义工理念,计划为史口镇第三小学共建公益书屋,通过向农村学校赠送读本、协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩的“手拉手”活动,增进城乡孩子之间的友谊,为乡村教育做出应有
4、的贡献。 四、活动内容 第一阶段:“捐出一本书(文具),共建爱心屋”,开展手拉手结对活动。选出与对方学校人数一致的同学与他们结成活动队,交一个“手拉手”好朋友(互换联系方式)、给小伙伴送上一份礼物(如图书、文具或其他有自己想法的创意礼物)、为小伙伴做一件好事(互相帮助)、向小伙伴学一种新知识(新本领)。通过孩子之间的结对子,切实使他们在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,共同成长。 第二阶段:城市的孩子去农村“下乡留学”,农村的孩子来城市“进城留学”。学生在教师、家长带领下,体验不同的生活环境,参与各种城乡实践体验,联
5、谊活动,丰富学生的课余文化生活。 五、活动时间及地点 1.时间(第一阶段):周三(12月13日)捐赠仪式(校报告厅) 下周三或周四义工教师、家长带队,部分学生代表前往史口镇第三小学 2.地点:东营区史口镇第三小学 六、晨阳义工团简介——义工之旗迎面飘扬 东营市晨阳学校于XX年9月创建了“晨阳义工团”,义工活动为孩子们培养良好习惯提供了一个大舞台,五年来,在校团委的领导下,我们这支队伍已经建立了完善的组织机构和有效的评价机制,义工范围不断逐步延伸,“从校内到校外,从师生到家长”,校内外的许多角落都能看到晨阳义工忙碌的身影。
6、 晨阳学校的每一位教职工都积极投入到义工活动当中,从学校领导到普通教师,从一线教师到工勤人员,都有属于自己的一块卫生区,每天早晨,无论是伴着晨曦,还是迎着寒风,我们都会一如既往地清扫着属于自己的那块“田地”……我们教师用无声的行动潜移默化地影响着身边的孩子。 1、校内义工有条不紊。“我是小助手”在行动:图书室里,小义工们有条不紊地把图书整理、归类;实验室里,他们详实实验资料、清洗实验器具;绿化带、公共卫生区,我们常常看到他们辛勤忙碌的身影。 在校园,每当遇到辛勤劳作的小义工,我们都会对他们投以赞许的目光,鼓励的话语。在他们身上
7、,我们看到的是不怕辛苦、不计回报、乐于奉献的好品质。 2、校外义工如火如荼。我们在做好校内义工活动的同时,也积极开展校外义工活动,“我是小公民”在行动:学生义工在教师义工的组织与带领下,有的前往邮政局帮助整理、分发信函;有的前往老年乐园与老年人一起聊天、交流、娱乐互动;有的前往启蒙特教康复中心与孤独自闭的孩子一起做游戏,共同交流;有的深入社区进行治安巡逻、秩序维护、小区清洁、爱心传递等活动;有的深入银座商场、百货大楼进行卫生清理、担当结算小助手等活动。晨阳义工团所到之处无不受到人们的极力赞许和褒扬,晨阳义工精神在社会上得以发芽、开
8、花。 表面上看,孩子们做义工等社会实践活动似乎占用了宝贵的学习和休息时间,甚至还有经济上的投入,但这种行为却能让孩子们获得用金钱难以衡量的收获。通过义工等社会实践活动,孩子们能积累经验、认识社会,学会与不同年龄和层次的人交往,在奉献
此文档下载收益归作者所有