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1、中职学校论文课外体育活动论文：浅析中职学校课外体育活动的组织和开展【摘要】课外体育活动是学校体育的重要组成部分,是促进和提高学生的身体素质和健康水平的有效途径。在课外体育活动中要切实加强组织和管理,培养学生兴趣和能力,培养终身体育意识和良好个性,使学生掌握现代社会最有用、最必需、最基本的体育知识和技能,为终身体育打坚实的基础。【关键词】中职学校;课外体育活动;组织开展intheshallowxithejobschoolisoutofthelessontheorganizationoftheathleticsactivit
2、ywithopenanexhibitionli-zhan【abstract】athleticsactivityoutsidethelessonisaschoolathleticsofimportanceconstitutepart,ispromotewithexaltationthecharacterandhealthlevelofthestudent'sbodyofvalidpath.wantintheathleticsactivityoutsidelessonpracticalstrengthenorganizati
3、onandmanagement,developmentstudent'sinterestandability,developmentlifelongathleticsconsciousnessandgoodcharacter,makethestudentcontrolmodernsocietythemostuseful,mostessential,themostbasicathleticsknowledgeandtechnicalability,islifelongathleticsdozensolidfoundatio
4、n.【keywords】mediumjobschool;athleticsactivityoutsidethelesson;theorganizationopenanexhibition1.中职学校课外体育活动现状1.1参与性不高。主要表现为学校、教师对学生课外体育活动重视程度不够,课外体育活动的内容、形式和管理等比较松散、随意,学生对参加课外体育锻炼的热情不高,课外体育活动整体出现下滑的趋势。1.2体育场地和器材不足。由于历史原因,中职学校校园普遍面积不大,体育场地设施结构不合理。近年来,在国家大力发展职业教育的背景下
5、,虽加大了对体育运动的投入,也改善了学校的场地设施,但由于各种原因及条件的影响,缺乏体育场地、器材的老问题依然存在。现阶段的中职学校规模及学生数量一直处于逐年增多的趋势,体育场地和器材缺乏的问题更加突出,严重影响了体育教学的正常开展,同时也制约了学生参加课外体育锻炼的积极性。1.3学生可选择运动项目少。根据调查,中职学校学生喜爱的体育活动项目集中在篮球、健美操、乒乓球、羽毛球等,与学校现有设施之间还有很大差距。这就从一定程度上使课外体育活动局限于一部分人,当然也谈不上整个学校课外体育活动的开展了。1.4课外体育活动的组织
6、和辅导不到位。中职学校由于自身特点,在课外体育活动组织上缺乏组织和领导,课外体育活动基本是学生个别爱好和班级自身组织的单项活动,内容比较单一参与性不足。但由于学生人数较多,对体育项目的兴趣较为广泛,体育设施、教师数量及本身专业局限等因素,使学生对自己所感兴趣项目得不到专门指导,满足不了不同层次学生对不同项目的需要,降低了学生参与体育锻炼的积极性,使课外体育活动得不到全面、深入和持久的开展。2.组织和开展课外体育活动的必要性及意义2.1培养兴趣和能力。兴趣是学生最好的老师,也是学生对某一事物产生欲望的直接来源。学生可以通过
7、课外体育活动内容,发现自己感兴趣的运动项目,从中体验锻炼的喜悦和满足感,从而提高他们的运动兴趣。学校积极开展课外体育活动,使学生得到很好的自我锻炼,培养学生的组织、交往、竞争和独立能力,提高学生的体力和智力。2.2培养终身体育意识。终身体育是我们进行体育教育的最终目标。中职学校学生在校时间较短,对参与体育运动的热性不高,这对课外体育活动的顺利开展有一定的影响。所以应努力培养学生树立正确的体育观,与专业要求相结合,鼓励学生积极参加课外体育活动,养成经常参与体育运动的良好习惯,为终身体育打下坚实的基础。2.3培养良好个性。由
8、于学生生活环境和受教育程度的不同,学生的个性存在较大的差异。课外体育活动不仅能使学生紧张的情绪得到放松,而且对促进学生的身心发展有明显的作用。学校通过课外体育活动的发展培养学生顽强向上的精神,良好心理品质,以帮助他们建立正确的人际关系,发展学生素质,达到育人、育心、育体的作用。3.中职学校组织开展课外体育活动的途径和
