八年级第一单元《优美的情思》音乐教案

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1、科目音乐年级八年级班级222-230时间第1-3周课题第一单元《优美的情思》教学目标1、能简述抒情歌曲的含义,能在众多不同体裁的声乐作品中辨别出抒情歌曲。2、在作品欣赏中,能伴随作品的情感变化作出正确的反映。3、搜集几首自己喜欢的抒情歌曲,与同学进行分享与交流。教材分析抒情歌曲是声乐作品的一种体裁。本课通过对抒情歌曲专题欣赏,加深对这一体裁的了解和认识,培养学生以音乐为手段表达自己情绪、情感的能力。实施教学过程设计第一课时一、导入:二、知识回顾同学们,上个学期我们了解了颂歌——这一种声乐作品的体裁,大家还有印象吗?哪位同学能说说,颂歌是一种什么样的歌曲,这种体裁的声乐作品有什么样的特点?

2、三、新课教学一)抒情歌曲的概念今天我们要来了解另一种声乐作品的体裁——抒情歌曲。抒情歌曲表现的范围极为宽广,现实生活中人的一切情感,如欢乐、怀念、期盼、痛苦、忧伤、激愤……都可以通过歌声得以抒发。下面就让我们从歌声中来了解抒情歌曲的特点。二)作品欣赏constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallation

3、engineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations实施教学过程设计《人间第一情》1、认真聆听歌曲,你认为歌曲的旋律可以分为几个部分呢?2、歌曲抒发的是什么样的情感?3、歌曲分析这是一首带再现的二段体。第一乐段:旋律以高音区为主,优美、抒情,仿佛母亲那熟悉的歌声从遥远的地方飘来,童年的梦又在眼前浮现。第二乐段:旋律由低音区开始,逐渐上行,犹如在叙说过去的故事,憧憬美好的希望,

4、充满母爱的叮咛。这首歌表现了父母儿女之间永远无法割舍的人间真情。《共和国之恋》1、作品简介这是电视剧《共和国之恋》的主题歌,电视剧表达的是一群海外学子对祖国的无限眷恋之情。2、作品欣赏3、学唱歌曲《又唱浏阳河》1、仔细聆听歌曲,你熟悉歌曲的音调吗?你知道这一音调出自哪一首民歌吗?2、《又唱浏阳河》的歌词作者郭天柱先后10次到浏阳河畔,目睹了浏阳河翻天覆地的变化,写出了“家乡有支歌啊一支流蜜的歌”constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210

5、.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations实施教学过程设计这样亲切动人、朴实无华的歌词。曲作者邓东源在湖南民歌《浏阳河》的基础上大胆创新,以湖南的乡土音调,西洋的作曲技法进行创作,使歌曲的旋律既优美动人,又气宇轩昂,极富

6、特色。第二课时一、导入回顾抒情歌曲的概念二、新课教学一)《我的太阳》1、演唱者的介绍帕瓦洛蒂——意大利著名的男高音歌唱家。他音域宽广,音色明亮,高音区具有穿透力,能自如地演唱出小字三组的C音,被誉为“高音之王”又称为“HIGHC之王”,2006年去世,享年71岁。2、这首抒发的是什么样的感情?歌曲把自己喜爱人的笑脸比喻为“我的太阳”,又以赞美太阳来表达真挚的爱情。3、拓展:世界三大男高音歌唱家:帕瓦洛蒂、多明戈、卡雷拉斯。奥运会闭幕式上多明戈与我国著名的歌唱家宋祖英合唱了一首《爱的火焰》(作品欣赏)二)《索尔维格之歌》1、歌曲介绍《索尔维格之歌》是格里格为诗剧《培尔·金特》写的作品,由剧

7、中人索尔维格演唱。歌曲表现了索尔维格等待爱人培尔·金特的归来,从头发青青一直到白发苍苍,始终不渝。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallat

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