《优美的情思》教学反思

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1、《优美的情思》教学反思感受与鉴赏是音乐学习的重要领域，是培养学生音乐审美能力的有效途径。抒情歌曲是声乐作品的一种体裁，本课选用的三首抒情歌曲，作一堂专题抒情歌曲欣赏课。从音乐教学层面上来说，是引导学生重点聆听抒情歌曲，目的是让同学们通过听赏、演唱或讨论交流、感受体验等一系列活动，对抒情歌曲有初步的了解和认识，提高学生音乐感受与鉴赏的能力，养成良好的音乐欣赏习惯。本课让学生应了解的知识包括：抒情歌曲的基本含义。通过本课的学习，让同学们能够简单的理解抒情歌曲的含义及特点，在欣赏过程中能够专注地听赏音乐，掌握各歌曲的演唱形式及表现的情感，并运用各种形式对所听音乐作品的

2、情感变化作出正确的反应。通过学习，让学生感受不同作品所表现出的不同情感和意境，从中品味到人生喜、怒、哀、乐等情感在音乐作品中的体现，进一步激发学生对音乐的兴趣和爱好，培养学生喜爱抒情歌曲，热爱生活。我在教学过程中全面贯彻和落实新课标的精神，充分利用现代化教学手段，提升课堂教学效果，通过让学生仔细地聆听乐曲，使学生在轻松愉快的学习气氛中张开想象的翅膀，用心去感受、体验音乐的美，提高学生的兴趣和爱好。从总的课堂效果来看还是不错的，课堂气氛活跃，师生配合较融洽。通过这堂课前前后后的反思－提高－再反思－再提高的过程，我受益匪浅，也深刻认识到了在教学中及时反思的重要性和必

3、要性，它会使我逐渐形成自我反思的意识和自我监控的能力。作为一名年轻教师，在今后的教学中，我将通过不断反思和努力学习的态度，来提高自己的教学水平。