第五章反比例函数及第六章频率与概率检测题

第五章反比例函数及第六章频率与概率检测题

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1、第五章反比例函数及第六章频率与概率检测题一、填空题1、若反比例函数y=经过点(-2,3),则k的值为________________.2、若反比例函数y=的图象经过二、四象限,则m的范围是______________.3、近似眼镜的度数y(度)与焦距x(m)成反比例。已知400度近似眼镜镜片的焦距为0.25m,那么眼镜读数y与镜片焦距x之间的函数关系式是____________________________.4、盒子里装有大小形状相同的3个白球和2个红球,搅匀后从中摸出一个球;放回后搅匀,再摸出第二个球,则取出的恰好是两个红

2、球的概率是________________.5、两组相同的牌,每组两张,两张牌的牌面数字分别是3和4。从每组牌中各摸出一张,和为7的概率是_____________.6、如图1,A点是函数y=图象上的一个点,且AB⊥一轴于B点,若△ABO的面积是3,则此函数的关系式为___________________.7、若A(x1,y1)和B(x2,y2)是反比例函数y=图象上同一个象限内的两个点,且x1>x2,则y1与y2的大小关系是_____________________.8、掷两枚均匀的骰子,朝上的面的数字和可能的结果有____

3、__________种.9、双曲线y=与直线y=-2x的交点个数是____________个.10、如图2、直线y=x+2分别交x轴、y轴于点A、C;P是该直线上在第一象限内的一点,PB⊥x轴,B为垂足,△ABP的面积是9,则P点的坐标是_________________.11、如图3,A、B是函数y=图象上关于原点对称的任意两点,AC∥y轴,BC∥x轴,△ABC的面积为S,则S的值为_____________________.Bo图1图2图3图412、为了预防非典,某校对教室采用药熏消毒法进行消毒,已知药物燃烧时,室内每立方

4、米空气中的含药量y(mg)与时间成正比例;药物燃烧完后,y与x成反比例(如图4所示)。现测得药物8min燃烧完毕,此时室内空气中每立方米的含药量为6mg.请根据题中所提供的信息,回答下列问题。(1)药物燃烧时,y关于x的函数关系式为______________________.自变量的取值范围是_________________.(2)药物燃烧后,y关于x的函数关系式是__________________.(3)研究表明,当空气中每立方米的含药量低于1.6mg时,学生才能回到教室,那么从消毒开始,至少需要___________

5、___分钟才能回到教室。一、选择题(每题3分,共18分)13列说法正确的是()(A)抛掷一枚均匀的硬币,正面朝上的概率是,因此抛掷100次硬币,就有50次正面朝上。(B)同时抛掷两枚均匀的硬币,可能出现的情况有三种:两次都正面朝上、两次都正面朝下,一次正面朝上一次正面朝下。因此每一种情况发生的概率都是。(C)袋中装有两个红球和两个黄球,摇匀后小明第一次从中摸出了一个红球。不放回,摇匀后小明第二次摸出的球是红球的概率是。(D)一年有365天,因此50个同学中,2个同学的生日相同的可能性非常小。14、已知直线y=ax+b如图5所示

6、,则函数y=的图象位于的象限是()(A)第一、三象限(B)第一、二象限(C)第三、四象限(D)第二、四象限图515、下列事件中发生概率最大的是()(A)在放有语文、数学、外语三本书的书包里任意抽一本是数学书。(B)随意翻开一本日历,日期是9号(C)在一幅去掉大小王的扑克牌中随意抽一张是红桃(D)从1到5这5个自然数中任意取一个,是偶数。16、小明家的电话号码是6253728,假期里小亮想找小明玩,可小亮只记得小明家电话号码的前三个数字是625,后三个数字是728,把中间一个数字给忘了。小亮一次试拨就能拨通小明家的电话的概率是(

7、)(A)(B)(C)(D)17、若圆柱的侧面积是6πcm2,若圆柱的底面半径为x(cm),高为y(cm),则y关于x的函数关系图象大致是()(A)(B)(C)(D)18、一口袋中有8个黑球和若干个红球,小丽从中随机摸出一球,记下其颜色,再把它放回口袋中,重复上述过程,小丽共摸了200次,其中有57次摸到黑球,那么口袋中红球个数约为()(A)30(B)20(C)28(D)57一、已知y是x的反比例函数,且当x=2时,y=8,求(1)y与x的关系式(2)当x=-1.5时,y的值是多少?(3)当x取何值时,y=?(4)(-4,4)在

8、此函数的图象上吗?为什么?二、小强和小刚利用如图的两个转盘做游戏,游戏规则如下:分别旋转两个转盘,当两个转盘所转到的数字之积为奇数时,小强得两分;当所转到的数字之积为偶数时,小刚得1分。这个游戏对双方公平吗?若公平,请说明理由;若不公平,如何修改规则才能使游戏对双方公平?一、

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