义务教育高一物理下册期末教学质量检测试题4

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1、第二学期期末试卷高一物理（分值：100分时间：90分钟）一、单项选择题（有12题，每题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，有选错或不答的得0分。）1.关于做匀速圆周运动的物体，下列说法正确的是（）A．线速度不变B．角速度不变C．向心加速度不变D．向心力不变2.下列说法中正确的是（）A．若物体做曲线运动，则其加速度可能是不变的B．若物体做曲线运动，则其加速度一定是变化的C．物体在恒力作用下，不可能做曲线运动D．物体在变力的作用下，不可能做直线运动3.一物体静止在升降机的水平底板上，在升降机加速上升的过程中

2、，下列说法正确的是（）A．重力对物体做正功B．底板对物体的支持力做正功C．底板对物体的支持力不做功D．合外力对物体不做功4.一物体做自由落体运动，在第1s末和第2s末重力做功的瞬时功率之比分别为（）A．1:2B．1:3C．1:4D．1:95.一艘船以相对于静水恒定的速率渡河，水流速度也恒定（且小于船速），若河的宽度一定，要使船到达对岸航程最短，则（）A．船头指向应垂直河岸航行B．船头指向应偏向下游一侧C．船头指向应偏向上游一侧D．船不可能沿直线到达对岸6.物体以5m/s的初速度做竖直上抛运动，g取10m/s2，物体能上升的最大高度

3、是（）[来源:Z&xx&k.Com]A．0.5mB．1.25mC．2.5mD．5m7.某卫星绕地球做匀速圆周运动，若其轨道半径越小，则（）A．线速度越小，周期越大　　　　　　　B．线速度越大，周期越小C．角速度越小，周期越大　　　　　　　D．加速度越大，周期越大8.以10m/s的速度水平抛出一物体，不计空气阻力，取g=10m/s2，当物体的竖直位移大小为0.8m时，其水平位移大小为（）A．1.6mB．2mC．4mD．40m9.10.如图所示的皮带传动装置中，皮带与轮之间不打滑，两轮半径分别为R和r，且R=3r，A、B分别为两轮边缘

4、上的点，则皮带轮运动过程中，关于A、B两点下列说法正确的是（）ABRrA．角速度之比ωA︰ωB=3︰1B．向心加速度之比aA︰aB=1︰3C．速率之比υA︰υB=1︰3D．在相同的时间内通过的路程之比sA︰sB=3︰11.设地球表面重力加速度为g0，物体在距离地面高度为3R（R是地球的半径）处，由于地球的作用而产生的加速度为g，则为（）　　A．B．C．D．1tυOAtυOBtυOCtυOD2.物体竖直上抛后又落向地面，不计空气阻力，则它在整个过程中速度大小υ跟时间t的关系是可能是图中的（）Oba3.如图，细杆的一端与一小球相连，可

5、绕过O点的水平轴自由转动，现给小球一初速度，使它在竖直平面内做圆周运动，图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点，则杆对球的作用力情况是（）A．a处可能是压力B．b处一定是拉力C．b处一定是支持力D．b处可能没有弹力二、填空和实验题（有6题，每题4分，共24分。）4.甲、乙两台机械所做的有用功之比为4∶1，它们的机械效率之比为4∶3，则它们所做的总功之比为_________，若乙做的总功为100J，则甲做的总功为_____。5.一只船在200m宽的河中横渡，水流速度是2m/s，船在静水中的航速是4m/s，欲使小船以最短时间渡过河

6、去，则应使船头方向_________河岸（填“垂直”或“不垂直”）行驶，最短的时间是_________s.R6.有一种大型游戏器械，它是一个半径为R的圆筒型大容器，筒壁竖直，游客进入容器后靠壁站立，紧贴着筒壁随圆筒转动，当圆筒的转速加快到一定程度时，突然地板塌落，发现游客并没有落下去，则游客受到竖直向上的摩擦力_________重力(填“大于”、“等于”或“小于”)。若游客的质量为m，圆筒的角速度为ω，则筒壁对人的弹力大小为____________.1.质量为m的小球（可视为质点）从地面上方H高处无初速释放，落在地面后出现一个深为

7、h的坑，如图所示，在此过程中，物体重力势能减少____________，合力对物体做的总功为_______．2.采用图示的实验装置做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、游标卡尺、斜槽、铅笔、坐标纸、图钉之外，下列器材中还需要的是_______。A．弹簧秤B．秒表C．天平D．重垂线本实验中，下列说法正确的是_______。A．斜槽轨道必须光滑B．斜槽轨道末端要调成水平C．小球每次可以从斜槽上不同的位置由静止开始滑下D．为了比较准确地描出小球运动的轨迹，应该把相邻的两个点之间用线段连接起来电源插头纸带小车3.某实验小组采用图

8、示的装置探究“动能定理”即探究小车所受的合外力做功与小车动能的变化之间的关系。实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面。（1）为了把细绳对小车的拉力视为小车的合外力，要完成的一个重要步骤是__________________；（2）为使图示中钩