凤仪镇中心小学食物中毒处置预案

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1、凤仪镇中心小学食品安全事故应急处理预案学校是人群聚集的地方,涉及到社会和家庭的稳定。一旦发生食物中毒,后果不堪设想。为了确保我校教育秩序的稳定和师生的健康与生命安全,特制定我校食品安全应急处理预案。一、成立食品安全应急处理领导机构:组长:李世强(中心小学校长)副组长:卢开武(中心小学副校长、总支书记)成员:周波(中心小学食堂卫生监督员)邹安碧(中心小学“两基”专干)王树萍(中心小学会计)李传珍(中心小学出纳)杨坪(凤仪镇完小负责人)王锡礼(田生学校校长)陈长明(梨坝学校校长)简祖珍(四桠学校负责人)何红艳(凉台学校负责人)吕宗会(大堡学校负

2、责人)郑传波(转马坎学校负责人)王静红(石笋西口元三学校负责人)officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Inte

3、grationofpublictransportservicesisnotyetestablished3夏珍学(土城学校负责人)李达祥(政权学校负责人)中心小学应急领导小组办公室应急电话为6421719,办公室每一个人员都是应急事件处置的责任人,谁第一时间接到各校报告电话,必须立即向领导报告。如果领导不在或者电话无法接通,应立即担负起组织指挥抢救的责任,并按规定向上级报告。各校也要成立以小组为组长的领导小组,制定应急预案,开展演练。如因工作不力,将严格追究责任。二、应急处置措施:1、及时组织送医。如一旦发生食物中毒,学校行政领导迅速赶赴现场

4、,及时组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员,尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理。2、及时向上级报告。各校首先应立即电话报告凤仪镇中心小学,凤仪镇中心小学立即用电话向教科局(先向挂片领导何济阳副局长报告)、凤仪镇人民政府和相关部门报告,并在1小时内书面报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数等详细情况。3、全力保持学校的稳定,全体教职工统一认识、统一思想,作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作,避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒,应立即向当地派出所报告。officiallyestablishedo

5、nJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished34、

6、呕吐有利于毒物排出,病人发生呕吐时,切忌止吐。学校安排人员配合医院、医务人员妥善救治病人,并派人到医院守护中毒病人,有什么情况便于及时汇报、解决和处理。5、学校领导应派有关人员保护好现场,保管好供应给学生的食物,对可疑的食物和留样食品立即封存。待现场调查取证结束后,按照教育局、卫生监督所的要求进行处理。6、学校领导和有关人员要密切配合相关部门做好学生、家长和社会各方面的工作,对发生食物中毒的学生逐一进行个案调查,内容包括主要症状、最早发病时间,如实说明24-48小时前的进餐情况等,做好学生思想工作,让学生积极配合医院医务人员进行治疗,遵守医

7、嘱,争取早日康复。7、学校行政办公室迅速通知班主任、科任老师到现场,安抚本班学生,校医到现场指导急救办法。并由校长报教育局申请该班或全校停课。8、集中患者,以便急救车能迅速运输患者。后勤人员、保安到现场维持秩序,关闭校门,疏导急救通道,防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。9、班主任组织其余学生回到教室,并从心理学角度疏导学生的心理,避免造成群体臆病现象,等待学校领导的通知。10、患者送往医院后,当班行政、以及办公室人员留守学校外,其余行政人员、涉及班的班主任应到医院慰问、安抚患者。officiallyestablishedonJuly1

8、,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandM

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