欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:17675910
大小:9.81 MB
页数:128页
时间:2018-09-04
《制度与习惯:我国药学高等教育教师的激励机制研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、SHENYANGPHARMACEUTICALUNIVERSITY博士学位论文制度与习惯:我国药学高等教育教师的激励机制研究*Sstemsandcustoms-estudofythyteachersincentivemechnaisminharmachihereducationofChinapyg学生姓名王中牮指导教师武志昂学科专业药搴管理学毕业时间二零一八年六月r ̄—i,i^.一|.丨丨"h丨tiiittit.一.
2、—-.‘一?'r^ecs^Sk^i博士学位论文制度与习惯:我国药学高等教育教师的激励机制研究*Sstemsandcustoms-tstuofyhedyteachersincentivemechnaisminharmachihereducationofChinapyg学生姓名王中华指导教师武志昂学科专业药事管理学毕业时间二零一八年六月制度与习惯:我国药学高等教育教师的激励机制研究10163学位授予单位:沈阳药科大学
3、代码:研究生姓名:王中华所学专业:药事管理学学位类别:博士指导教师:武志昂职称:教授评阅人:教授:毕开顺职称评阅人:教授:黄泰康职称评阅人:于海职称:教授评阅人:王嘉仡职称:教授评阅人:陈玉文职称:教授评阅人:杨悦职称:教授:评阅人:袁红梅职称教授?学位论文完成日期.2018年5月答辩委员会主席:黄泰康答辩时间:2018年6月116计:学位论文页表格2个插图3幅制度与习惯:我国药学高等教育教师的激励机制研究研、究生姓名:(签
4、字)王导师姓名:(签字答辩委员会主席签字)答辩委员会委员:(签字)^'1申请学位级别:博士学位专业名称:药事管理学答辩日期:2018年6月11日关于学位论文独立完成和内容创新的声明本人郑重声明:所呈交的学位论文是本人在导师的指导下进行的研宄工作及所取得的成果。论文中除已注明引用和致谢的内容外,不包含其他个人已经发表或撰写过的研宄成果,也不包含为获得任何教育机构的学位或证书而使用过的材料,对论文研究做出贡献的个人或集体,均在论文中作了明确声明并表示了谢意。本声明的法律责任
5、由本人承担。学位论文作者签名::2018年6月19日日期学位论文版权使用授权书论文《制度与习惯:我国药学高等教育教师的激励机制研究》系工商管理学院药事管理专业王中华在沈阳药科大学攻读博士学位期间完成的作品。本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的印刷件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权沈阳药科大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等其他复制手段保存和汇编本学位论文。
6、(涉密)、内部论文在解密后适用本授权书本学位论文属于?、)1(期限.5内部论文(年;注不公开年限不超过年)2、公开论文(V)“”(请在以上相应方框内打V)、学位论文作者签名_:3皆2018年6月19日导师签名:2018年6月19日目录mwiABSTRACT2^ife41.1研究背景41.2研究的目的和意义41.3文献综述51.4研究方法91.5研究的内容与技术路线91.6研究的创新点10一第章我国药学高等教育教师的
7、激励机制简述1211.初创时期:1949年中华人民共和国成立至1978年改革开放前121.2恢复和调整时期:1978年至1986年151.3重建时期:1986年至1995年1611.4稳步发展时期:995年至今18小IS19一第二章激励机制的影响因素分析():制度活性和制度惰性222.1制度及其含义222.2制度活性232.3制度惰性262.4制度活性和制度惰性的相关性分析29(二)第三章激励机制的影响因素分析:习惯动力和压力333.15]惯
8、及其意义333.2习惯的正面影响:习惯动力353.3习惯的负面影响37:习惯压力3.4习惯动力和习惯压力的相关性分析40第四章制度与习惯的相关性分析及激励机制模型424.1制度活性、制度惰性和习惯动力、习惯压力42一一)4.2制度与习惯的相关性分析(:统方面454.3制度与习惯的相关性分析(二):对立方
此文档下载收益归作者所有