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时间:2018-09-04
《戴桥初级中学毕业班复习工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、白山镇戴桥初级中学2013/2014年度毕业班复习工作计划为促进我校2013-2014学年度的教育教学工作,使常规工作和中心工作协调发展,促进了教育教学质量的提高,增强整体办学水平,争取2014年的中考上一个新台阶,特制定我校2013-2014学年度初中毕业班工作计划。一、指导思想坚持以人为本,落实科学发展观;转变教育观念,结合我镇教育事业近期发展的目标和思路,继续打造一个好的学习氛围,努力开创义务教育均衡发展这一目标和思路,加强教师培训,提高教师教育教学水平;以课改为核心,以科研为先导,以教研为中心,以现代教育技术
2、为平台,求真务实,脚踏实地,在突出抓好课堂教学改革的同时,以“依标据本、注重双基,夯实基础,重视基础知识的掌握和基本技能的运用”为复习指导思想,复习中加强对书本理论知识与社会、生活、生产实际相结合的研究,关注“源于教材而又高于教材”的知识考查探讨。进一步规范教学管理,全面提高我校教育教学质量,使初中毕业生在完成九年义务教育的基础上,力争2014年中考获得更好的成绩,为实现我镇教育发展的目标做出更大的贡献。二、工作目标以向高中学校培养优秀毕业生为目标,以提高教学质量为核心,视教学质量为生命线。尽最大努力完成上级下达的各
3、项目标任务。三、基本情况分析我校有3个初中毕业班,学生人数约136余人。从上学年各科平均分来看,各科发展极不均衡,与其它学校相比优势不再,深感压力之大。究其原因却有诸多方面:(1)办学方向思路不能与时俱进。苦干和硬干是我校的传统,新课程改革后,部分教师新课改理念学习不到位,或教法陈旧,或对探究学习与夯实基础的关系处理不好,课堂教学更多的是注重表面化氛围的营造,忽视了对基础知识、基本概念的识记和理解,基础知识不扎实,学生考试时答非所问,出现无谓的丢分。(2)部分学生学习目的不够明确,学习气氛不浓,学习习惯较差,受大环境
4、影响,厌学情绪浓。(3)班级管理力度任有待提高,学生养成教育差,部分学生的行为习惯仍存在问题。面对新的形势,我校教育教学发展既面临良好的时机和有利条件,也面临许多挑战,只有不断解放思想,抓住机遇,大胆改革,勇于创新,才能不断开创教育发展的新局面。四、主要工作措施1.成立以校长为组长,初中毕业班全体教师为组员的备考工作领导组,明确目标任务,落实工作责任制。2.增强质量意识,强化教学管理。树立质量意识,把教学质量摆在重中之重的位置上,树立“质量是学校的生命线,成绩是师生的荣誉”的意识,坚定不移地抓好教学质量。面向全体学生
5、,全面提高教学质量,做到“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,使每一位学生都切实掌握基本知识和基本技能,顺利通过毕业考试,达到九年义务教育的基本要求,使更多学生能上省示范高中constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstalla
6、tionengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations。学校要完善毕业班教学管理体系,明确分工,及时协调解决毕业班教学中遇到的各种问题。组织全体毕业班教师认真总结上学年初中毕业班工作经验,找出本届毕业生的优点,分析存在问题,在此基础上结合本班、各学科实际,制订初中毕业班工作计划、复习迎考计划,明确目
7、标,落实措施。3.进一步加强初中毕业生的德育和心理健康教育。(1)加强对毕业生进行理想、道德、民主、法制、纪律等方面的教育,引导学生树立正确的理想和信念,形成正确的世界观、人生观、人才观和价值观。(2)加强毕业生心理健康教育,使学生能以良好的心态进行学习和系统复习,诚信考试,接受祖国挑选。4.抓好中考备考工作(1)总结经验,深入分析,制定中考备考工作计划。认真总结上学年初中毕业班工作经验,找出本届毕业生的优点,分析存在问题,在此基础上结合本校实际,制订本学年初中毕业班工作计划,明确目标,落实措施,并认真组织实施。(2
8、)认真学习2014年中考复习指导,明确考点和能力训练点,并把它们按中考要求分解开来,那些属于认识的,那些属于理解的,那些属于分析应用的,并以此作为中考复习的纲目,贯穿到整个复习教学之中,使复习教学具有针对性和实效性。(3)分类指导,整体提高,实现2014年中考成绩的新突破。学校增设下午第四节课,无偿对学生进行辅导。各班要在面向全体学生的基础上,
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