塑料成型机械-教案

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1、2010至2011学年第1学期塑料成型机械_课程教案课程编码：_______01190660_________________总学时／周学时：32+8/3开课时间：2010-2011第2学期第2周授课年级、专业、班级：08材料成型与控制专业使用教材：塑料成型设备院别/教研室：工业制造学院/材料系授课教师：_李玉龙____2、教案扉页本课程教学目的和要求本课程是高分子材料加工专业必修的专业课。通过本课程的学习和实践，学生可对塑料成型设备的基本理论、基本结构、基本性能有一个系统的了解，掌握塑料成型主要设备的有关

2、知识，配合其它专业课程的学习，学会综合分析问题的方法，从而在生产实践中，根据塑料成型工艺的要求，进行设备的管理、安装调试、维护保养等。本课程教学方法教师讲授为主，课堂讨论为辅，全面采用多媒体教学，提问式教学，课内参观浏览实验等。学生创新精神和实践能力培养方法本课程的重点不仅在于塑料成型机械本身内容的深入了解，而且更使学生在学习本课程后，能熟练运用所学知识进行塑料成型设备的安装、调试、操作、维护，并能以此为工具，提高未来工作中的工程设备的操作与管理能力。教材选用原则和特点选用的教材要满足以塑料成型三大设备——

3、挤塑机、注塑机和压延机为重点，适合于短课时的教学需要，教材的内容上最好配有大量的案例。考核方式学生出勤+上课提问（20%+10%）、实验报告(20%)、期末考试(50%)。教学参考资料《塑料成型机械》陈世煌化学工业出版社2006/01对教案的分析总结3、按教学单元编写教案的格式周次第2周授课时间4+2章节名称第一章绪论第二章原料预处理设备授课方式理论课（4）、实验课（2）教学时数4教学目的和要求1.了解塑料成形设备在塑料成型中的重要作用，三大成型设备的发展概况，塑料成形设备型号的基本编制方法。2.主要讲述原

4、料预处理的筛选、过滤设备、预热干燥设备和研磨设备的结构原理与结构特点；要求掌握原料预处理设备的结构原理与结构特点以及原料预处理设备的选用。教学方法教师讲授（√），课堂讨论（），多媒体教学（√），当堂测验（），提问式教学（√），实验（√）……。教学重点难点重点：三大成型设备的发展；原料预处理的设备的结构原理。难点：塑料机械产品的型号编制；原料预处理设备的选用。讨论练习作业教研室主任审批意见教学后记教学内容要点(可附另页)1绪论（2学时）1.1塑料成型设备在塑料成型中的重要作用（15分钟）1.2塑料成型设备发展

5、概况（45分钟）1.2.1塑料成型设备的生产1.2.2三大成型设备的发展1.2.3中国塑料成型设备的发展1.3塑料机械产品的型号编制（15分钟）1.4学习塑料成型设备的目的和意义（15分钟）2原料预处理设备（2学时）2.1筛选、过滤设备（30分钟）2.1.1筛选、过滤的目的2.1.2二、筛选设备2.1.3三、过滤设备2.2预热干燥设备（30分钟）2.2.1预热干燥的目的2.2.2预热干燥的形式、特点和用途2.2.3远红外预热干燥装置简介2.3研磨设备（30分钟）2.3.1研磨的目的2.3.2三辊研磨机2.3

6、.3球磨机周次第3周授课时间2章节名称第三章原料混炼设备授课方式理论课（2）、实验课（）教学时数2教学目的和要求讲述了塑料混合机的结构组成、工作原理、主要技术参数，以及塑料混合机的安装与调试、维护与保养。简要介绍了普通混合机和连续密炼机的结构与工作原理。要求学生应掌握塑料混合机的结构组成、工作原理，熟悉塑料混合机的安装与调试、维护与保养。了解普通混合机和连续密炼机的结构与工作原理。教学方法教师讲授（√），课堂讨论（），多媒体教学（√），当堂测验（），提问式教学（√），实验（）……。教学重点难点重点：塑料混炼

7、机的结构组成、工作原理。难点：连续密炼机的结构组成、工作原理。讨论练习作业教研室主任审批意见教学后记教学内容要点(可附另页)1原料混炼设备（2学时）3.1普通混炼机（15分钟）3.1.1转鼓式混炼机3.1.2叶片式混炼机3.2塑料混炼机（45分钟）3.2.1结构组成3.2.2工作原理3.2.3主要零部件及其作用3.2.4冷混合机3.2.5基本参数和型号表示3.2.6塑料混合机的安装与调试、维护保养3.3连续密炼机（30分钟）3.3.1连续密炼机的形式和结构组成3.3.2连续密炼机的工作原理周次第4周授课时间

8、4章节名称第四章挤塑成型设备（一）授课方式理论课（4）、实验课（）教学时数4教学目的和要求见教材教学方法教师讲授（√），课堂讨论（），多媒体教学（√），当堂测验（），提问式教学（√），实验（）……。教学重点难点重点：固体输送理论，挤出机综合工作特点，单螺杆挤出机。难点：对挤出理论的理解及应用。讨论练习作业教研室主任审批意见教学后记教学内容要点(可附另页)1挤塑成型设备（10学时）4.1概述（30分钟）4.1.1挤