2015年湖北省建筑工程施工-建筑工程技术申报表

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1、附件12015年湖北省五年制高等职业教育申报表高职学校名称（盖章）武汉城市职业学院负责人涂文学办公电话及手机81805237、13396055777联系人周业梅办公电话及手机81805076、13807188742专业1名称及代码建筑工程技术560301该专业现有在校生规模1122专业2名称及代码该专业现有在校生规模专业3名称及代码该专业现有在校生规模中职学校名称（盖章）武汉市新洲高级职业中学负责人万松柏办公电话及手机89871228、13886155347联系人汪元明办公电话及手机13163363313专业1名称建筑工程施工该专业现有在校生规模300专业1属性□省级

2、重点专业□省级品牌专业□国家示范校建设专业□省级示范校建设专业专业2名称该专业现有在校生规模专业2属性□省级重点专业□省级品牌专业□国家示范校建设专业□省级示范校建设专业专业3名称该专业现有在校生规模专业3属性□省级重点专业□省级品牌专业□国家示范校建设专业□省级示范校建设专业中职学校所在市州教育局审核意见：教育局（公章）：年月日—2—附件22015年五年制高等职业教育分校分专业招生计划序号地区招生中职学校招生专业合作高职学校合作高职专业招生计划生源计划分解方案武汉市黄石市十堰市荆州市宜昌市襄阳市鄂州市荆门市黄冈市孝感市咸宁市随州市恩施州天门市潜江市仙桃市神农架1武汉

3、武汉市新洲高级职业中学建筑工程施工武汉城市职业学院建筑工程技术5050—2—附件3:五年制高职教育“3+2”建筑工程技术专业人才培养方案一、专业名称与专业代码建筑工程施工中职040100建筑工程技术高职560301二、招生对象应届初中毕业生三、学制与学历中职段三年，中专；高职段二年，专科四、学习形式全日制五、就业面向序号面向的职业岗位备注1施工员中职2资料员3绘图员4施工员高职5质检员6造价员7材料员8资料员9监理员六、培养目标与人才规格【注：五年一贯制统一描述，“3+2”分别按中职段和高职段描述】（一）培养目标中职：-31-本专业服务建筑施工行业，立足武汉1+8城市

4、经济圈，面向湖北省，辐射全国建筑工程企业。培养德、智、体、美全面发展，具有建筑工程专业领域必备的建筑施工技术与组织管理等基础知识和专业知识，能够进行建筑工程施工技术与组织管理，具备建筑工程的施工、质量检测、材料、预算等专业能力，具有较强的实际工作能力，适应从事建筑工程施工生产一线的施工及管理工作，具有良好的职业道德和职业精神的高素质技术技能型专门人才。高职：本专业服务建筑施工行业，立足武汉1+8城市经济圈，面向湖北省，辐射全国建筑工程企业。培养德、智、体、美全面发展，具有建筑工程专业领域必备的建筑施工技术与组织管理等基础知识和专业知识，能够进行建筑工程施工技术与组织管

5、理，具备建筑工程的施工、质量检测、材料、预算等专业能力，具有较强的实际工作能力，适应从事建筑工程施工生产一线的施工及管理工作，具有良好的职业道德和职业精神的高素质技术技能型专门人才。（二）人才规格结构要求中职高职知识要求1.具有本专业所必需的数学、力学、信息技术、建设工程法律法规知识2.掌握建筑构造、建筑结构的基本理论和专业知识；3.掌握建筑材料与检测、建筑施工、建筑工程计量与计价、质量检验、施工安全等专业技术知识；4.了解建筑施工新材料、新工艺、新技术的相关信息。1.掌握本专业所必需的数学、力学知识；2.掌握建筑制图与识图的基本理论知识；3.掌握本专业所需的建筑测量

6、、建筑CAD的基本理论知识；4.掌握建筑各种材料的性质及检测、混凝土结构施工技术、建筑工程计量与计价、质量检验、施工安全等专业技术知识；5.掌握建筑施工组织与管理等专业技术知识；6.熟悉建筑构造、建筑结构的基本理论和专业知识；7.熟悉建设工程法律法规、招投标及合同管理知识；8.熟悉建筑施工新材料、新工艺、新技术的相关信息。技能要求1.具有正确识读土建专业施工图的基本能力；2.具有正确使用建筑材料并进行检测、保管的能力；3.具有一般结构构件计算、设计和验算的能力；4.具有应用计算机进行专业工作的能力；5.具有较强的施工现场组织和管理的能力；6.具有较强的处理施工技术问题

7、的能力；7.具有参与施工图纸会审工作的能力；8.具有一、二个主要工种操作的初步技能；9.具有社会交往、处理公共关系的基本能力；10.具有借助工具书阅读和翻译本专业外文资料的初步能力。1.具有识读建筑工程技术专业施工图的基本能力；2.具有正确使用建筑材料并进行检测、保管的能力；3.能进行一般结构构件计算、设计和验算；4.能对建筑工程进行一般的造价管理并能应用计算机软件进行专业工作的能力；5.具有较强的施工现场组织和管理的能力；6.具有一定处理施工现场施工技术问题的能力；7.能从事工程质量监督检查、材料检测等工程，具有质量控制及安全管理的能力；8.具有社