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时间:2018-09-04
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1、小学五年级体育教案:《原地侧向投掷垒球》《小学五年级体育教案:“原地侧向投掷垒球”》摘要:导学生对游戏进行创编4.教师点评,对学生创编的游戏进行评讲5.评选优胜学生活动:1.了解保龄球游戏的规则,方法要求2.在教师的引导下进行游戏3.在教师的引导下分组对游戏进行创编4.展示自己创编的游戏5.参与讨... 领域目标:学习和运用运动技能 水平目标:初步掌握运动基本技术(水平三) 学习内容:原地侧向投掷垒球 教学目标: 1.能说出原地侧向投掷垒球的动作要领,以及向前上方投出的道理 2.能进一步
2、改进原地侧向投的蹬地、转体、挥臂动作,注意出手角度 3.能做到勤观察、思考、练习中表现出遵守纪律,听从指挥 一.组织学生整队 1.体育委员整队2.师生问好3.原地三面转法 二.导入(保龄球游戏) 教师活动: 1.讲解保龄球游戏的规则,方法要求2.指导学生进行游戏 3.引导学生对游戏进行创编4.教师点评,对学生创编的游戏进行评讲 5.评选优胜 学生活动:constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalE
3、dition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 1.了解保龄球游戏的
4、规则,方法要求2.在教师的引导下进行游戏 3.在教师的引导下分组对游戏进行创编4.展示自己创编的游戏 5.参与讨论交流,敢于发表自己的观点 三.原地侧向投掷管状物 教师活动: 1.组织两人一组互拉肩,拉满弓练习等准备活动; 2.组织学生讨论,徒手做原地侧向投掷垒球的动作方法;让学生做蹬地、转体、挥臂动作 3.教师对学生的动作进行讲评,教师强调蹬地、转体、挥臂的动作要领 4.讲解投掷远度和出手角度之间的关系,用三种角度演示,让学生选择适宜的角度 5.组织学生结成互帮小组,进一步提高技
5、术动作; 7.教师对学生出现的普遍错误进行讲评,并提出改正的方法; 学生活动: 1.充分做好准备活动; 2.学生讨论,认真听讲,模仿性的练习;(体会用力动作和抛掷出手的方向) 3.分组听信号练习,体验自下而上的用力顺序, 4.同学间能互相观察,相互分析动作,努力改进动作; 5.对照自己的动作,听教师小结;constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL
6、/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 组织队形:散点练习、分组练习 四放松整理 1.学生听音乐放松身心,调
7、整呼吸;2.布置作业 3.教师小结,下课constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormso
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