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时间:2018-09-04
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1、机械设计制造及其自动化专业培养方案一、培养目标培养具备机械设计、制造及自动化控制等方面基础知识,具有技术创新能力与工程实践能力,能在国民经济各部门,从事机电工程及产品的设计、开发、制造、应用、研究、运行管理和等方面工作的高级工程技术人才。二、基本要求主要学习工程制图、机械原理、机械设计、机械制造技术与装备、微电子技术、计算机技术、测试与控制技术等基本知识,现代制造业机械工程师所必需的基本训练,具有机电一体化产品与系统设计、制造及其自动控制、生产组织管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和技能:具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术
2、和社会科学基础及正确应用本国语言、文字的表达能力;较系统地掌握本专业领域宽广理论和技术的基础知识;具有本专业必需的手工制图、计算机绘图、计算、实验、测试、文献检索和先进设备操作等基本技能,具有较强的计算机和外语应用能力;掌握本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;具有较强的自学能力、创新意识和综合素质。三、标准学制、毕业最低学分、学位标准学制:4年毕业最低学分:164学分学位:工学学士第二课堂:2学分四、课程体系课程体系由第一课堂与第二课堂组成。第一课堂主要由通识课程、学科基础课程、专业课程及个性课程组成。第二课
3、堂由学校大学生素质拓展中心负责,主要包括思想政治素质教育、创新创业能力训练、职业生存能力培养、身心健康素质提升四大类。主要课程:高等数学、大学物理、工程制图、机械原理、机械设计、工程力学、电工电子学、工程材料与热加工工艺基础、公差与技术测量、机械制造工程学、机械控制工程基础、微机原理与机电控制课程设计、机械工程测试技术等。五、各类课程学分比例课程类别学分百分比(%)学时备注通识课程Ⅰ类3823.2700+3周Ⅱ类106.1学科基础课程57.535.1868+9周专业课程专业主干课程3420.6274+20周专业选修课程18.511.3个性课
4、程63.7总 计164100六、各类课程设置、学分分配及教学计划进程表(一)通识课程1、I类通识课程序号课程编码课程名称课程名称(英文)学分教学学时开课学期理论实验实践(周)课内课外1T5130F1001大学英语(1)CollegeEnglish(1)348 12T5130F2001大学英语(2)CollegeEnglish(2)348 23T5130F3001大学英语(3)CollegeEnglish(3)348 34T5130F4001学术英语EnglishforAcademicPurposes232 45T6150C
5、0001计算机应用基础EssentialsofComputerApplication1.524 16T615SC0001计算机应用基础实验EssentialsofComputerApplicationExperiment1 32 17T6210J1001体育(1)PhysicalEducation(1)132 18T6210J2001体育(2)PhysicalEducation(2)132 29T6210J3001体育(3)PhysicalEducation(3)132 310T6210J4001体育(4)Physical
6、Education(4)132 411T6230J0001军事理论MilitaryTheory1.52412 112T623KJ0001军事技能训练MilitaryTraining 3113T7210P0001中国近现代史纲要OutlineofContempoaryChineseHistory232 114T7210P0002马克思主义基本原理GeneralPrinciplesofMarxism33216 215T7210P0003思想道德修养与法律基础EthicsandEssentialsoflaws33216 21
7、6T7210P0004毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论EssentialsofMaoTsettung'sThoughts,DengXiaoping'sTheoriesandThreeOn-behalves66432 317T7210P1006形势与政策(1)SituationandPolicy(1)0.58 118T7210P2006形势与政策(2)SituationandPolicy(2)0.58 219T7210P3006形势与政策(3)SituationandPolicy(3)0.58 320T7210P4006
8、形势与政策(4)SituationandPolicy(4)0.58 421T1010Q0001大学生就业发展与就业指导StudentsCarerDevelopmentandE
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