机械设计制造及其自动化专业培养方案

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1、机械设计制造及其自动化专业培养方案MachineDesign&ManufacturingandTheirAutomation(门类:工学,二级类:机械类,专业代码:080301)一、业务培养目标本专业培养德智体美全面发展,掌握专业领域内的技术基础理论和相关专业知识,具备科学的思维方法和获取新知识、分析解决技术问题的基本素质,能在企业从事机械产品的设计制造,机电设备的控制监护,或在相关行业从事教学、科研和管理工作,具有较强的实践能力和创新精神的高级专门人才。二、业务培养要求本专业主要传授机械设计与制造的基础理论及电子技术、机电控制技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,重视实

2、践能力和工程素质的培养,使学生受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计制造、机电设备控制监护、机电一体化技术应用与开发及生产组织管理的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1、扎实的自然科学基础,并掌握一定的社会科学、人文艺术、经济管理、法律、国防等方面的知识,具有德智体全面发展、爱岗敬业、求真务实、遵纪守法、团结合作的品质;2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础知识,主要包括数学、力学、机械学、机械设计工程学、机械工程材料、机械制造基础、电工与电子技术、自动化技术基础、计算机及信息化技术基础、市场经济及企业管理等基础知识;3、具有本专业必需的制图、计算

3、、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;4、具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;5、具有工程及设备的管理、安全、质量和效益观念及相关的工程技术知识;6、具有一定的自学能力和创新意识,具有初步的科学研究、科技开发能力;7、基本掌握一门外语,能较顺利地阅读本专业的外文书刊,具有较好的听、说、读、写能力。三、主干学科主干学科:力学、机械工程、电子学、计算机科学。四、主要课程/学位课程主要课程:画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、机械工程材料与热处理、机械制造技术基础。五、主要实践性教学环节军训、社会实

4、践、金工实习、电工电子实习、生产实习、毕业实习、机械原理课程设计、机械设计课程设计、微机原理课程设计、单片机课程设计、机械制造技术基础课程设计、毕业设计。六、修业年限3~6年七、授予学位工学学士八、课程体系的构成及学时、学分分配各类课程学时分配表项目类别门数学时比例学位课门次学分学时公共基础课15122849.081450904专业基础课1267627.02823474专业课31485.922472额定院定选修课36014.39额定校定选修课903.60合计302502100.0024771450各学期各类课程额定学分分配表学期类别一二三四五六七八合计所占比例(%)公共基础课

5、1826.515.51137440.66专业基础课32598523418.68专业课4484.40额定院定选修课23782010.99额定校定选修课1111152.75实践环节0847183720.33创新学分42.20合计2129.521.52323212118182100.00九、各教学环节的要求和安排1、理论教学各门课的理论教学(授课、习题集、实验等)应严格执行教学大纲的要求,并按学期授课计划实施。从三年级开始,每学期至少安排一门课采用外文教材、双语授课或阅读外文资料书。必修课进行考试;选修课有的进行考试,有的进行考查,考试考查均为百分制。提倡多种形式的开卷考试,考试(

6、考查)内容不应引导学生死记硬背,应讲求实效,活学活用,既要考基础,又要考能力。2、实践教学(1)实习:认识实习未单列,一般安排在一年级,分班级利用课余时间在本市对口企业完成。金工实习以校内实训中心实践操作为主,以校外大厂参观为辅,安排在第五学期,4周4学分。生产实习应建立本专业相对稳定的实习基地,巩固已学理论,扩大专业知识,增强工程意识,了解生产运行及管理等方面的知识等,安排在第七学期,4周4学分。电工电子实习在校内实习基地完成,安排在第五学期,2周2学分。毕业实习安排在第八学期,2周2学时。(2)设计:包括课程设计与毕业设计。根据不同课程的需要共设有5个课程设计,合计9周9

7、学分,目的是巩固和加深所学的理论知识,使学生受到设计方法的基本训练,所选题目类型不应与毕业设计重复。毕业设计安排在第八学期,16周16学分,包括设计计算、绘图、外文文献阅读理解及撰写论文等工作。(3)社会实践:按学校计划组织、实施。各项实践教学以考查为主,成绩按优、良、中、及格、不及格五级计分。十、培养方案一览表培养方案一览表专业:机械设计制造及其自动化学制:四年制订日期:2005年7月19日(一)学历学年环周次节123456789101112131415161718192021222324252627

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