《林教头风雪山神庙》教案设计

《《林教头风雪山神庙》教案设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选一、教案背景1，面向学生：√中学□小学2，学科：语文2，课时：23，学生课前准备：一、初读课文，整体了解课文内容。二、利用百度搜索引擎了解有关《水浒传》及林冲的相关信息。二、教学课题教学内容：《林教头风雪山神庙》教学目标：1、让学生加深对《水浒传》等文学名著的了解。2、理解林冲性格转变的心路历程，培养学生通过情节、环境、言行来分析人物性格特点的能力。3、让学生体会景物描写和细节描写的作用。4、让学生了解封建社会“官逼民反”的社会现实，正确认识林冲身上

2、的“侠义”精神。教学重点：引导学生分析林冲思想性格转变的历程，领会景物描写、细节描写的作用。教学难点：分析林冲思想性格发展变化的过程。三、教材分析教学内容《林教头风雪山神庙》出自中等职业教育课程改革国家规划教材新教材、语文出版社出版、赵大鹏主编的语文上册（基础版）。该篇目编排在本册第四单元“中国古典文学名著选读”之中。该篇目教学旨在根据中职学生实际，坚持“低难度、高品位”的教学思路，加强学生文学文化底蕴及初步的文学作品欣赏能力的培养。本文教学重点是引导学生抓住林冲心理和情绪的变化这条主线来把握人物

3、性格，并领会景物描写、细节描写的作用。教学难点是分析林冲思想性格发展变化的过程。教学之前，师生利用百度搜索引擎了解有关《水浒传》等古典文学名著知识，了解与《林教头风雪山神庙》相关的故事情节。教师网上查找了相关教案作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法；安排学生初读课文，整体了解课文内容。四、教学方法为适应信息化时代人才培养的需要，充分发挥学生学习主动性，提高学生学习效率，培养学生良好的学习习惯和综合学习能力，教学中主要运用了以下教学方法：1、信息检索法：让学生利用百度搜索引擎或图书

4、资料检索相关信息，培养学生利用现代信息化手段获取信息、丰富知识、开阔眼界的习惯与能力。2、讨论交流法：通过分组讨论、交流，激发学生学习兴趣，培养学生的交流沟通能力和思辨、表达能力。3、自主探索法；教学中重视引导学生自主探索，独立思考、解决问题，培养学生自主探索法的习惯和能力。一、教学过程第一课时教学要点：整体把握故事情节，引导分析人物性格。教学过程：一、导入新课。1、导出单元课题，让学生根据已有知识及课前预习介绍《水浒传》。中国几千年的文明史，给我们留下了唐诗、宋词、元曲、明清小说等丰富的文化遗产

5、。今天我们将开始学习第四单元“中国古典文学名著选读”，一道欣赏《水浒传》等中国古典小说。《水浒传》：《水浒传》又名《忠义水浒传》，是中国古代优秀长篇小说之一。是第一部歌颂农民起义的长篇小说。作者施耐庵，元末明初小说家。小说最突出的主题思想：“官逼民反”。小说最杰出的艺术成就就是成功塑造了众多个性鲜明的人物形象，如宋江、林冲、鲁达等。[百度知道]《水浒传》http://baike.baidu.com/view/30708.html?wtp=tt2、导入新课，板书课题：《林教头风雪山神庙》3、让学生介

6、绍与课文相关的故事情节。（岳庙烧香，误入白虎堂，刺配沧洲等）[百度知道]林冲的故事http://zhidao.baidu.com/question/351558969.html?an=0&si=1二、把握故事情节让学生快速浏览全文，回答：1、本文讲述的是一个什么故事？请用一句话简要概括。明确：林教头风雪之夜，山神庙杀敌复仇，被逼走上反抗道路。2、根据故事情节的发展，本文可分为几个部分？请为每个部分拟一个小标题。明确：第一部分（第1自然段），故事序幕。林冲巧遇李小二。第二部分（第2~5自然段），故事

7、开端。陆谦等谋害林冲。第三部分（第6~9自然段），故事发展。林冲接管草料场。第四部分（第10~12自然段），故事高潮与结局。林冲风雪山神庙杀敌复仇。三、引导学生紧扣故事情节，分析林冲思想性格的转变1、透过第一自然段插叙的文字及林冲与李小二的对话，你能看出林冲是一个什么样的人吗？明确：正直善良，忍受屈辱，性格软弱。2、学生朗读第5自然段，思考回答：得知陆谦等人的阴谋，林冲是什么态度？反映出林冲什么样的个性特征？明确：大怒……一地里去寻——寻了三五日……自心下慢了有强烈反抗意识，但反抗不坚决、不彻底，

8、心存侥幸，委曲求全3、接管大军草料场，林冲的心态是怎样的？表现出他什么样的性格？明确：“却不害我，倒与我好差使，正不知何意？”（怀疑）—→“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理”“神明庇佑！改日来烧纸钱”（随遇而安、心存幻想）个性特征：有一定的警惕性，但更容易随遇而安、委曲求全4、林冲得知陆谦等火烧草料场欲置自己于死地时，态度是怎样的？学生齐读课文最后一段，划出林冲奋勇反击的文句。明确：在高俅等人的步步紧逼下，林冲终于彻底醒悟，走上了坚决、彻底的反抗道路。四、分析林冲