动画设计教学大纲new

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1、《动画设计》教学大纲一、课程基本信息课程代码04601214课程性质专业方向课课程名称中文名称动画设计英文名称Animationdesign总学分4总学时数68讲课学时34实验学时34开课单位数信系适用专业计算机应用技术先修课程无选用教材《Flash动画制作》江华伟主编科学出版社2010.5主要教学参考书《Flash从入门到精通》新知互动主编中国铁道出版社2009.7考核方式理论课程考核：考查实验课程考核：作为平时作业成绩本课程在专业课程体系中的地位和作用该课程是计算机应用技术专业的专业方向课，本课程侧重于二维静态动画的设计与制作。课程与《图像处理》、《网页

2、制作》等必修课程相结合，主要对动画基本操作、常用动画设计及动画元件进行加工处理。是计算机应用技术专业实践体系的基本技能模块之一。也是非计算机类专业学生最受欢迎的一门课，通过该课程的学习，不断扩展知识面，掌握动画设计的基本途径、方法与制作的一些基础知识和技能。本课程是其后续课程《网页制作》先修课。认真掌握动画设计基础技能为以后的学习打下基础。14《动画设计》教学大纲一、课程基本信息课程代码04601214课程性质专业方向课课程名称中文名称动画设计英文名称Animationdesign总学分4总学时数68讲课学时34实验学时34开课单位数信系适用专业计算机应用技

3、术先修课程无选用教材《Flash动画制作》江华伟主编科学出版社2010.5主要教学参考书《Flash从入门到精通》新知互动主编中国铁道出版社2009.7考核方式理论课程考核：考查实验课程考核：作为平时作业成绩本课程在专业课程体系中的地位和作用该课程是计算机应用技术专业的专业方向课，本课程侧重于二维静态动画的设计与制作。课程与《图像处理》、《网页制作》等必修课程相结合，主要对动画基本操作、常用动画设计及动画元件进行加工处理。是计算机应用技术专业实践体系的基本技能模块之一。也是非计算机类专业学生最受欢迎的一门课，通过该课程的学习，不断扩展知识面，掌握动画设计的基

4、本途径、方法与制作的一些基础知识和技能。本课程是其后续课程《网页制作》先修课。认真掌握动画设计基础技能为以后的学习打下基础。14《动画设计》教学大纲一、课程基本信息课程代码04601214课程性质专业方向课课程名称中文名称动画设计英文名称Animationdesign总学分4总学时数68讲课学时34实验学时34开课单位数信系适用专业计算机应用技术先修课程无选用教材《Flash动画制作》江华伟主编科学出版社2010.5主要教学参考书《Flash从入门到精通》新知互动主编中国铁道出版社2009.7考核方式理论课程考核：考查实验课程考核：作为平时作业成绩本课程在专

5、业课程体系中的地位和作用该课程是计算机应用技术专业的专业方向课，本课程侧重于二维静态动画的设计与制作。课程与《图像处理》、《网页制作》等必修课程相结合，主要对动画基本操作、常用动画设计及动画元件进行加工处理。是计算机应用技术专业实践体系的基本技能模块之一。也是非计算机类专业学生最受欢迎的一门课，通过该课程的学习，不断扩展知识面，掌握动画设计的基本途径、方法与制作的一些基础知识和技能。本课程是其后续课程《网页制作》先修课。认真掌握动画设计基础技能为以后的学习打下基础。14二、课程性质和任务课程的性质：本课程是计算机应用技术专业的专业方向课，本课程侧重于二维静态

6、动画的设计与制作。是一门实践性和实用性都很强的课程，同时也是学习计算机网页设计等其它课程的基础。课程的任务：本课程主要介绍动画设计的基本概念、基础知识，及元件和实例在设计动画时的应用。主要任务是使计算机应用技术专业的学生能够掌握二维动画计算机的基础和技能，能够通过一学期的学习不断提高自己的自学能力拓展自己的知识视野为将来的生活以及工作服务。三、学时分配表序号章节及主要内容学时分配备注讲授上机上机内容习题（作业）1第1章Flash操作基础844教材P15教材P18课后习题以教材后习题为主，课堂内的实例讲解在上机操作时要加以补充详讲，并强调学生加强练习。2第2章

7、Flash绘图基础844教材P39教材P423第3章动画制作基础1266教材P39教材P394第4章元件和实例844教材P119教材P1265第5章在Flash中添加声音和视频422教材P129教材P1496第6章动作脚本入门422教材P178教材P1807第7章深入学习动作脚本422教材P207教材P2168第8章文本字段与组件422教材P218教材P2419第9章时间轴特效和行为422教材P258教材P26310第10章模板的应用及动画发布422教材P270教材P27511第11章综合实训422教材P39教材P295合计643232机动422总计6834

8、3414四、教学内容及基本要求第1章Flash操作基