计算机基础考试纲要

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时间:2018-09-04

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1、计算机基础考试纲要一、考试目标主要测试中学信息技术的基本知识、基本技能和基本方法以及运用所学知识解决实际问题的能力。二、考试范围根据目前聋人职业高中教学的实际情况,今年考试范围定为:1、了解信息处理与微型计算机的基础知识。2、学会使用微型计算机的基本操作技能。3、初步掌握Windows操作系统基本知识和基本操作。4、掌握字处理软件的基本知识,学会文档编辑排版。5、掌握电子表格Excel的基本知识,学会Excel的基本操作。6、学会使用PowerPoint制作、播放演示文稿。7、了解因特网的基本知识,学会使用网络浏览软件浏览、收集信息,使用搜索引擎快速查找信息,合法地

2、获取信息。学会收发电子邮件。8、学会综合运用信息技术收集、处理、表达和发布信息。三、考试方法今年信息技术基础考试定为闭卷考试。考试时间为90分钟。四、题型结构判断题20%,填空题40%,选择题40%。总分为100分。五、考试内容和要求(一)信息与信息编码、计算机的结构和工作原理认知领域:1.初步了解信息与数据,信息处理等概念,了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。2.知道计算机是信息处理的重要工具,了解计算机发展简史和计算机的特点,了解计算机系统的基本组成,主要部件及功能。3.了解计算机的基本工作原理,知道计算机的信息编码方式。掌握计算机信息存储容量的表示与

3、换算。4.初步了解计算机信息安全的基本概念和计算机病毒及其防治的基本知识。了解信息技术相关的文化、道德和法律问题。操作领域:1.能根据需要正确冷、热启动或关闭计算机系统。2.使用正确指法进行键盘输入操作,盲打每分钟正确输入20个英文字符以上。学会输入特殊符号的方法。3.学会用拼音输入法录入汉字,能每分钟正确输入8个汉字以上。(二)图形化操作系统功能与使用认知领域:1.了解操作系统的基本概念、功能及其发展。2.了解Windows操作系统的基本功能,桌面图标的含义,功能和使用方法。3.了解文件、文件夹的概念,初步理解文件目录组织结构及路径的概念。了解文件类型与文件标识符

4、,文件通配符表示的含义。4.了解查找文件和查看文件的区别和方法。操作领域:1.能熟练地使用鼠标进行窗口操作。2.能熟练地启动应用软件(程序)并根据需要进入工作界面。3.学会文件组织管理的基本操作如:文件和文件夹的新建、改名、保存、打开、复制、移动、删除和恢复的操作。(三)用字处理软件处理文本信息认知领域:1.了解计算机文字处理的发展和应用;了解常用的文字处理软件。2.了解Word的窗口组成,及其菜单、主要按钮的使用方法。3.掌握文字的输入、修改、插入、移动、复制、删除等字块处理方法,知道编辑一个文稿的基本步骤和方法。4.掌握Word文稿的表格制作与编辑的方法。5.学

5、会使用文字处理软件表达自己的思想和情感。6.掌握利用字处理软件制作电子板报的基本步骤和方法。操作领域:1.能在文字处理软件中,熟练地录入中、英文字,学会使用文字处理软件创建、保存文稿。2.学会文稿文字的移动、复制、删除等编辑操作。3.学会文稿文字的查找与替换操作。4.学会文稿文字的字符格式设置、段落格式设置。5.学会设置页眉、页脚和页码,了解页面设置和文本打印操作。6.学会绘制表格,插入图形和图片、插入文本框等操作。7.掌握文稿的图文混排方法、能独立完成电子板报作品。(四)因特网应用认知领域:1.知道什么是计算机网络、了解计算机网络分类。知道怎样接入因特网。2.了解

6、因特网的基本功能,知道怎样收藏网站的网址,懂得查找信息的基本方法。知道网址的构成与含义。3.知道上网要自觉遵守我国有关互联网络管理安全法规,明确学习使用因特网的目的。4.了解电子邮件地址的结构及其含义。操作领域:1.学会使用网络浏览软件上网浏览信息、保存网页、文字、图片,收藏网址的基本操作。2.学会使用“搜索引擎”根据主题在网上搜索、筛选、保存、处理信息的操作。3.学会使用网络传输文件的操作。4.学会收、发、回复电子邮件的基本操作。(五)用电子表格处理数据认知领域:1.了解电子表格Excel的窗口组成中各功能的使用方法。2.了解电子表格的工作表、工作簿概念,知道行与

7、列、单元格和区域的含义。3.理解数据处理的概念,掌握数据录入、修改、插入、移动、复制、删除、表格列宽的调整、表格格式的处理和与表格的复制的方法。4.掌握表格数据的处理,使用公式和简单函数对表格进行数据填充和计算的方法。5.了解Excel的数据管理功能。初步掌握数据的排序、分类汇总、筛选查询的方法。6.了解数据图表的建立,初步掌握统计图、直方图、堆栈图、圆饼图的绘制与编辑的方法。7.初步掌握借助Excel作研究报告的基本步骤和方法。操作领域:1.学会使用Excel软件来建立、打开、保存、退出工作表的操作。2.学会表格数据的录入、修改、插入、移动、复制、删除,表格列

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