欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:17624522
大小:56.68 KB
页数:45页
时间:2018-09-03
《第二学期德育处工作计划4篇》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、第二学期德育处工作计划4篇XX年——XX年第二学期德育处工作计划 一. 工作目标 努力把《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》落到实处。针对中学部德育工作的实际和学生思想道德素养的现状,通过生活体验、实践,采用教育、激励引导等方式,通过全体教师的共同努力、家长的配合和学生的参与,力争在原有德育成效的基础上,使教师的育人和学生的成长达到一个新的层次。 二. 工作内容 1.常规管理 继续执行常规管理每日查评制度,努力使之成为培养学生良好生活习惯和学习习惯的动力。 重点抓好课堂常规和教室、宿舍环境建设。 2.安全问题 继续贯彻防与治结合、重
2、在预防的方针,力争不“亡羊”,坚决杜绝重大事故的发生,确保“平安校园”建设获得预期成效。 继续落实“中学部安全教育二十条”;各班每周班会、楼层例会必须对学生进行安全教育并记录在案。每逢大假必与家庭联系,共同构筑家校安全防线。 安全督查小组进一步明确职责,加大督查力度,消除事故隐患。 加大对容易引发安全事故的早恋行为进行整治的力度,出台“早恋专项整治方案”附下: 中学部“早恋”专项主题教育活动方案 一.活动目的 1. 鼓励同学之间的正常交往,净化优化校园文化环境。 2. 培养健康向上的志趣和远大的理想,引导学生确立正确的人生观、价值观。 二.活动
3、要求 1. 防与治结合,重在防,关键在治。“点与面”结合,重在“点”,教育全体。 2. 态度坚决,措施得当,坚决刹住早恋歪风,杜绝由此产生的恶性事故。 三.活动时间 XX年3月,并自然延伸至本学期 四.操作要点 1. 主题班会两次; 2. 专题黑板报两期; 3. 标语宣传; 4. 广播; 5. 专栏专刊; 6. 所有学生书面自查,有则立即改正,无则加勉。 7. 学生座谈会; 8. 各班建立群防群治小组; 9. 对问题学生,应强化家校联系,包括签订协议,跟踪教育; 10. 针对性谈话、会议。女生由杨丽梅老师集体谈话,男生由德育处
4、谈话; 11. 邀请家长参与; 12. 所有任课老师全员参与对早恋或有早恋倾向学生的管理,其效果纳入考评; 13. 建立长效预防机制。 五.总结评比 1. 学生转化报表; 2. 班主任教育绩效评估; 3. 班集体情感整体发展评估; 4. 年段长领导策划主题教育全过程评估; 5. 专项责任制的确定。 3.家校联系。强化“中学部家校联系暂行规定”,定期对执行规定情况进行检查评比,使此项工作经常化、制度化,坚决改变以往走过场或表面应付式的局面。 4.年段建设 进一步明确年段管理职责和范围,强化年段职能意识和责任意识,放手让他们工作
5、,尽快把六个段长都培养成为智勇双全,管理一流,能力超群的中坚力量,并做好段长后备力量的培养。尽可能统一年段对班级工作的评价标准,改变以往评价的随意性和盲目性。 5.特长培养 通过九天湖文学社,努力培养一批文学和写作爱好者;通过学生社团,培养一批有个人爱好和发展潜力的学生;通过各类竞赛,促进学生在德智体诸方面都获得发展。 6.主题教育 本学期在宏观上根据市教育局的德育工作安排,主要抓好未成年人思想道德建设中出现的一些问题,如抽烟、早恋、接触不良书刊和影视作品、缺乏诚信、精神颓废等等。在微观上主要是针对学部长期存在并有可能进一步恶化的现象,做过细的思想教育
6、工作。在做好常规教育的同时,本学期每月有侧重地作如下安排: 3月份:早恋专项教育 4月份:诚信主题教育 5月份:红读活动与爱国主义教育 6月份:法制教育与理想教育 7.考核评估 拟对原来的班级月考评方案进行补充和完善。原来进行的班级常规考评不变,同时,增加对正副班主任和年段长的“软性”考核。附考评表 考评表为班级工作常规管理评比。 考评表既是常规管理的补充,又是常规管理的深化和提高。分别从“管理难度系数、关爱学生”等方面,对班主任的德育工作进行全方位的考核评估,以期从根本上改变过去少数班主任满足于做表面,满足于暂时的稳定的现象,更加体现德育工作
7、的人性化管理和科学化评估,使考核真正起到激励先进鞭策后进,以先进带后进,以机制促发展的良性作用。 表为年段长工作月考评。这是对以往考核年段长工作的改进。以往每到月底或期末,对段长的考核往往停留在口头上,比较模糊。而采用表以后,可以比较客观公正具体地评出年段工作的优劣,同时,也使段长们对工作目的工作方向和工作重点有了确切的把握。 表为副班主任月考评。这是对以往副班主任常规管理月考评的软性补充。通过此表的评估,可以使副班主任明确努力方向,加快提高自身的素养,促进其专业发展和业务能力的提高。 另外,表至表都增加了评比的环节和层次,分别有自评、互评、段长或楼长和
8、德育处评等几个方面。可能会增加复杂程度
此文档下载收益归作者所有