广东省中等职业学校动漫游戏专业教学指导方案(2010.11.28)new

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1、广东省中等职业技术学校计算机动漫与游戏制作专业教学指导方案（试行）31广东省中等职业学校计算机动漫与游戏制作专业教学指导方案（试行）一、指导思想动漫游戏专业建设要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》的要求，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，以能力为本位，以学生为主体，立德树人，促进人才培养模式的改革创新，提高学生的综合素质和职业能力，使中等职业学校计算机动漫与游戏制作专业更好地适应经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才培养的要求。

2、动漫游戏产业是指以“创意”为核心，以设计、制作、生产、销售和人才培养为产业链的二维和三维动画、漫画创作与出版发行、网络动画、影视动画、游戏动画及衍生产品开发（玩具、服装、旅游和其它产品）的产业。是文化、艺术与现代科学技术高度结合的新型产业，动漫产业属于高科技产业范畴。动漫游戏产业是文化创意产业的重要组成部分，在其中占有很大份额。计算机网络技术、数字电视技术和通信技术的日益成熟，极大地推动了动漫产业的兴起。目前，已经形成了以影像、动画、图形、声音等技术为核心，以数字化媒介为载体，内容涵盖信息、传播、广告、通讯、电子娱乐产品、网络教育、

3、出版等多个领域，涉及计算机、影视、传媒、教育等多行业的产业集合，更被称为是21世纪知识经济的核心产业，是继IT产业后又一个经济增长点。为适应我国动漫游戏产业的迅速发展和企业对职业岗位能力的要求，职业教育要贯彻以就业为导向,以能力为本位的职业教育理念,以企业的需求和学生的发展为目标,以技能为核心,以素质为基础,培养适合社会、企业需要合格的技能型人才。因此，要全面了解动漫游戏产业发展对人才的需求，准确定位动漫游戏专业人才面向的就业岗位（群），构建以项目为驱动，以能力为本位的中职学校计算机动漫与游戏专业课程体系。二、基本原则（一）以就业为

4、导向，以社会需求为基本依据。职业教育的实质31是就业教育，是直接为就业服务的教育。职业教育的发展应该从劳动力市场的实际需要出发，以经济结构调整和各行业人力资源需求分析为基本依据，坚持培养生产和服务一线高素质技能型劳动者，加强市场调研，针对市场的需求及时调整相关课程。（二）以能力为本位，努力满足岗位实际需要。能力培养是职业教育实施素质教育的核心，并且以能力为本位的职业教育观在国际上得到广泛共识。要把“以能力为本位”的思想贯穿在教学的全过程中，具体做法是：增加实践学时，改进现有考核学生的方法，根据岗位对该课程能力的要求，以考促练，以练促

5、学，以学促教。（三）实行产教结合，推行订单培养模式等新型的校企合作机制。职业教育应该成为企业眼中的教育，反映企业的需求，学校应当成立专业教学指导委员会，注重在人力资源需求分析、行业职业教育培养目标和专业课程建设方面发挥作用，探索和建立根据本地企业用人“订单”进行教育与培训的机制。多联系动漫相关企业，按企业的需求培养人才，建立一种良性互动的合作关系。（四）按照技能型人才培养需要，合理安排课程。中职学校要按照行业企业对技能型人才的实际要求来安排课程，课程设置更为重要的是要看适用不适用，这里的“适”是指适合学生，“用”是指企业可用。关注行

6、业企业的最新发展，及时调整课程设置和教学内容，采用“大专业、小专门化方向”的课程组织模式，用本专业职业能力结构中通用部分构筑能力平台，用灵活的模块化课程结构和学分制管理制度满足学习者的不同需要。（五）以学生为主体，提升职业能力。教学活动应该以学生为中心，教师应该成为学习过程的策划者、课程设计者、学习过程中的教练、指导者、导师和顾问。“以学生为中心”的教学模式强调的是学生的自主学习。中职学生的学习内驱力弱，因此激发学生的学习动机应该成为教改的基础工作，没有学生的学，任何教改的努力都成为徒劳。借鉴“行动导向”模式，为学生提供在“做”中“

7、学”，“学”中“做”的机会；让学生经历“确定任务—制定工作计划—实施计划—进行质量控制与检测—评估反馈”整个工作过程。（六）实行学历教育与职业培训相结合。中职教育应该采用学历教育与职业资格证书培训相结合的方式，使学生在取得学历证书的同时获得企业认可、对学生就业有实际帮助的相应培训证书和职业资格证书。（七）人格培养是中职教育的灵魂。中职学生的核心竞争力=人格+专业特长，企业对人才的技能要求是根据岗位而可变的，而对职业素养要求是基本不变的，它包括候选人才的道德观、责任观、诚实守信等方面。31三、培养目标和规格（一）学制学制三年（毕业总学

8、分为170学分）（二）招生对象初中毕业生或具有同等学力及以上者。（三）培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济和动漫游戏行业发展需要，牢固掌握必需的文化知识和专业知识，具有良好综合素质和较强的计算机动漫与游戏制作能力