初三、高三普考、艺考生话术思路

《初三、高三普考、艺考生话术思路》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2014年高三学生咨询要求高三文/理普考生一、高三学生辅导时间：3月1日----5月31日倒计**天二、高三的电话引导思路：1、冲刺本科高考全科整体提分；2、学生目前分数离（重本、一本、二本、三本）本科分数线的差距；3、重点科目扣分点分析，渗透这对此类学生的提分计划；4、抢定高三教研组授课老师，迅速提分。5、上门咨询引导，给学生指导提分点，高三复习资料。6、给家长举真实案例三、现场前准备：1、13年高考录取分数线；2、13年高考试卷，提前分析题型结构，知识点占分比例；3、各科目重难点资料；4、倒计**天等冲刺计划；四、现场思路：1、学科分析：1）高

2、三学生全科分析，先分析弱课，重点提升，其他科目交叉辅导提高；2）科目分析扣分点，按照高考试卷题型分数来分析；2、目前学生课外时间的情况分析：1）是否参加其他辅导，其他辅导的效果分析2）引导晚上或周末或半天过来辅导的必要性3、优势突出：1）分析学生之前参加辅导班为什么没有提高学生成绩的原因，再结合我们名师如何在最后3个月冲刺中改变这种情况，避免浪费孩子时间，能有效提高成绩，渗透我们的优势；2）辅导计划的展示，历年学生案例分析展示3）学生复习方法，课外巩固，学习主动性方面问题的分析，结合名师beconsistentwithinthesamedisk.A

3、lternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore的后期班主任、授课老师、陪读老

4、师针对性辅导的服务进行渗透，让家长了解学生过来辅导肯定能提高成绩，让家长充分认识到我们这边辅导的效果，物有所值；4、课时渗透：做学科分析同时，要渗透课程安排，开学之后晚上或周末如何安排，得到学生的认可，为最后做课时计划做好充分的铺垫；5、效果展示，举例，充分利用我们的在读学生，体现我们的师资，举例每年考生的成绩提升。6、做完分析之后，可以分开谈话，把家长和学生得渗透好之后开始做课时计划。7、签约五、课时计划：1、提高同步：周末13周*6课时---9课时=52课时—78课时，引导78课时。2、中等水平及以下学生课时：开学之后：周末13周*4课时/6课

5、时=52课时—78课时，晚上：每周4天晚上过来辅导：8课时*13周=104课时，总计：156—182课时。引导192课时。3、全托：3月—5月：最少12周课时计划条件：1、确定学生目前时间安排，如果不回学校，选择在外全天学习，引导全托辅导；2、全科目做学生分析之后，展示我们全托的系统辅导，强化突击。3、先确定周课时和辅导时间：根据学生高考6科目的成绩，扣分点安排每周每科目的上课次数，算出周的课时。4、课时消耗引导前紧后松，有利于学生全面提分。课时制定：1、平均每天4课时，6天辅导，周课时为24课时，24*13周=312课时；2、平均每天6课时，6天

6、辅导，周课时为36课时，36*13周=468课时。五、辅导案例：高考文/理科**天冲刺计划六、所需道具：1、13年高考录取分数线；2、一本二本部分院校13年录取统计；beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovides

7、bindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore3、历年名师辅导高三毕业生提分名单、案例；4、13年高考试卷及分析；4、各科目重难点资料；5、倒计**天等冲刺计划；高三艺术类考生一、高三艺考生学生辅导时间：3月1日前专业考试前提前预约老师；3月1日/3月10日前后----5月31日倒计90天冲刺二、高三艺考生的电话引导思路：1、根据所选专业和所考院校的文化课分数要求，给家长各科提分要求和建议；2、展示

8、名师**年来带艺考生毕业生的经验，案例展示；3、针对艺考生名师教育管理特色：授课老师多年辅导艺考生经验，拥有服务3年以上的