护理学导论 PPT课件

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1、第1节需要概述一.需要的概念二.需要的分类三.需要的特征四.影响需要满足的因素第2节需要的相关理论一.马斯洛的人类基本需要层次论二.卡利什的人类基本需要层次论三.韩德森的病人需要模式第3节需要与护理一.需要理论对护理的意义二应用需要理论满足不同服务对象的基本需要第三章人的基本需要24-11第三章人的基本需要BasicHumanNeeds24-42324-64哈佛大学24-7524-86第1节需要概述一、需要的概念1.汉语——个体对事物的欲望或要求Somethingapersonfelttobedesirableornecessary.2.英语—

2、—未满足的欲望、要求或由剥夺引起的内部紧张状态，是人对某种目标的渴求或欲望Afriendinneedisafriendindeed.24-107南丁格尔新鲜的空气、阳光、温暖、环境及个体的清洁、排泄以及各种防止疾病发生的要求奥兰多个体需求，一旦得到满足，可消除或减轻其不安与痛苦，维持良好的自我感觉，获得舒适感罗伊个体的一种内在要求，它可激励个体产生一系列的行为反应，从而维持人的完整性King金人体内外的一种能量交换，从而引起对某种情形、事件或人物产生行为反应24-118需要need是有机体、个体和群体对其生存与发展条件所表现出来的依赖状态，是个

3、体和社会的客观需求在人脑中的反映，是个人的心理活动与行为的基本动力人的基本需要basicneeds是个体生存、成长与发展，维持其身心平衡的最基本的需求。是人类所共有的，必须满足的基本需要，如果缺乏可导致机体失去平衡而产生疾病。24-129二、需要的分类Sorts1.生理性需要维持人正常生理机能2.社会性需要人与人间相互联系和作用3.情绪性需要人对外界刺激所产生的心理感受4.智能性需要认知和思考5.精神性需要精神寄托和信仰24-1310三、需要的特征Characteristics1.动力性及无限性endlessness2.共同性与独特性unive

4、rsality/uniqueness3.整体关联性conjunction4.社会历史制约性social/historicalinfluences24-1411四、影响需要满足的因素1.内在因素生理、情绪、认知、信仰、价值观、个性特点、生活习惯、生活经验2.外在因素环境因素、社会因素、文化因素24-1512第二节需要的相关理论一.马斯洛的人类基本需要层次论二.卡利什的人类基本需要层次论三.韩德森的病人需要模式24-1613人类基本需要层次论HierarchyofBasicHumanNeedsTheory1.提出者——Abraham·H·Maslo

5、w2.需要的分类：基本需要在某种可以察觉的程度上由体质或遗传决定的全人类所共有的需要特殊需要是人在不同的社会文化条件下形成的各自不同的需要24-17141970年《动机与人格》求知的需要：个体认识和理解自身及周围世界的需要needstoknow审美的需要:对秩序、对称、完整结构及行为完美的需要aestheticneeds24-181516各层次需要之间的关系1.必须首先满足较低层次的需要，再考虑较高层次的需要2.各种需要得到满足的时间不同3.较低层次需要的满足是较高层次需要产生的基础4.各层次需要重叠出现5.各需要之间的层次顺序并非固定不变6.

6、越高层次的需要，其满足方式和程度差异越大24-1917卡利什-人类基本需要层次论刺激的需要needsofstimuli24-2018三、韩德森的病人需要模式1.正常呼吸2.适当的摄入食物和水3.通过各种途径排除代谢废物4.移动并维持所期望的姿势5.充足的睡眠和休息6.选择恰当的穿着7.通过调整衣服或环境，使体温维持在正常范围8.保持身体清洁和良好的修饰，保护皮肤完整性9.避开环境中的危险因素，并且避免伤害他人10.通过表达自己的情绪、需要、观点等与他人进行沟通11.遵照自己的信仰从事相关活动12.从事可带来成就感的工作13.参与各种不同形式的娱

7、乐活动14.学习、发现和满足各种促进正常发展和健康的好奇心24-2119第三节需要与护理一、需要理论对护理的意义二、应用需要理论满足不同服务对象的基本需要24-2220需要理论对护理实践的意义1.识别病人未被满足的需要2.领悟和理解病人的行为和情感3.预测病人即将出现或未表达的需要4.识别病人需要的轻重缓急24-2321二、应用需要理论满足不同服务对象的基本需要（一）住院病人生理的需要：氧气、水分、营养、排泄、温度、休息和睡眠以及避免疼痛刺激的需要：肌肉废用性萎缩、情绪低落安全的需要：焦虑、恐惧与经济问题爱与归属感的需要：建立良好的护患关系尊

8、重的需要：隐私的暴露、自我形象紊乱自我实现的需要：偏瘫、截肢、失语与失明22社区护理服务对象社区护理服务对象包括社区中的婴幼儿和儿童、青少年、中年人、