地理：七年级上册 地球的面貌复习题(学案)

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1、第二单元地球的面貌复习学案【激情导入1分】苏东坡有这样的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。正是因为人类生活在地球上，受科学条件的限制，人们无法看到地球的全貌，对地球形状的认识，经历了漫长而曲折的探索过程。今天我们一起来了解人类认识地球形状的过程，把握地球的真实形状吧。【自学目标2分】1、了解地球的形状的大小，掌握经纬线的特点和经纬度的划分。2、了解世界海陆的分布，知道七大洲和四大洋的位置。3、了解世界主要地形区的分布。4、知道海陆变化的原因，掌握板块构造学说，能用其解释一些现象。【互学目标】经纬度和半球的划分【自学、互学过程20分钟】1、认识地球。2、提问：地球的形

2、状和大小。(不规则的球体)列表比较经纬线的特点（第二小组展示，第一小组评价）经线纬线定义与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈形状半圆长度赤道最长，南北极最短指示方向南北方向特殊线0度经线赤道、南北回归线、极圈分布规律0度经线以东为东经，数值越来越大，0度经线以西为西经，数值越来越大并在180度东西经重合。赤道纬度是度，以北为纬，以南为纬，数值逐渐，到南北极点为度半球划分西经度和东经是东西半球的分界线是南北半球的分界线（强调）这是本章的一个重点内容，要熟练掌握经纬度的判断和东西南北半球的划分。2、世界的海陆分布。（第四小组展示，第三小组评价）提问：地球上海陆的比例是多少？据图指

3、出七大洲和四大洋的名称和位置。（同学上黑板指出，其他同学做裁判）。亚欧分界线、亚非分界线、南北美的分界线。大洲和大洋：赤道穿过的大洲：洲、洲、非洲、洲。跨经度最广的大洲（洋）：洲，洋。补充：注意七大洲和四大洋的相对位置，如南极洲周围的三个洋，北冰洋周围的三个洲等。3、世界的地形。（第六小组展示，第五小组评价）据图找出世界主要地形区：最大的平原，高原，盆地。最长的山脉，最高的高原。4、海陆变迁。（第八小组展示，第七小组评价）沧海桑田变化的原因：内力作用：地壳运动，火山地震等。外力作用：风力，流水，海浪等。海陆分布的学说：大陆漂移假说：德国提出，在课本上找出其提出的观点和证据

4、。板块构造学说：六大板块——几乎全部在海洋中的是板块。板块运动——边缘，内部。世界主要火山地震带的分布：火山地震带，地中海-喜马拉雅火山地震带。【魅力精讲总结7分钟】本章主要讲述了世界地形的分布和世界海陆位置产生的原因，重点是板块构造的知识，我们要能够用其解释一些现象，如去年的汶川地震的原因，喜马拉雅山不断升高的原因等。根据学生举出的实例，科主任帮学生判断哪些例子可以证明地球是球体，【达标测评5分钟】1、世界海洋面积占%，陆地面积占%，人们常用“分是海洋，分是陆地”说明海陆的分布。2七大洲面积最大的洲是，最小的大是_______________3、被太平洋、大西洋、印度洋

5、包围的是洲。4、被亚洲、欧洲、北美洲包围的大洋是。全部位于西半球的大洲是。5、、跨经度最广的大洲是，跨经度最广的大洋是。独占一个大陆的国家是。人种以黑色人种为主的洲是。6、下列组合正确的是（）A．亚马孙平原—东半球B．刚果盆地—非洲C．巴西高原—最高的高原8、小丽这样描述她的家乡“远处是坡度和缓的小山丘，上面种满了各种果树”，小丽的家乡地形是（     ）A、山地  B、丘陵    C、高原     D、平原9、海拔较高，相对高度较大，地面崎岖的地形是（      ）A、高原   B、山地    C、丘陵     D、盆地10、世界上最高的高原是（       ）A、东非

6、高原  B、巴西高原  C、黄土高原 D、青藏高原【拓展延伸3分钟】读下面的东西半球图回答下列问题：1、写出图中数字所代表的大洲、大洋的名称：；其中面积最大的大洲是；大部分陆地位于热带的大洲是；（每空3分）2、图中、两大洲的大陆分界线是：。3、写出图中A、B两点的经度：A：B：；并在图中方框中标出东西半球。（每空2分）课堂总结（2分钟）：教师总结：学生总结：教学反思：