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时间:2018-09-03
《涞水职教中心2009年年鉴》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、保定市涞水县职业技术教育中心2009年卷《河北教育年鉴》资料撰稿人签字:___郭玉安_________核稿人签字:___马宏坡_________审稿人签字:____成桂祥_________单位名称(公章)河北省涞水县职业技术教育中心撰稿人联系电话:办公室:4525290宅电:4529154手机:13931285806保定市涞水县职业技术教育中心单位名称:河北省涞水县职业技术教育中心负责人:成桂祥通讯地址:河北省涞水县职业技术教育中心邮政编码:074100办公电话:4525290网址:lszzxbs@163.com【硬件建设】投资2
2、40万元的实训楼如期竣工,即将投入使用;投资120万元改扩建了实训室,购进教学仪器,新建了幼教实训室15个、电气焊、钳工、电工电子实训室各1个,购进钢琴23架、手风琴20架、二胡、葫芦丝各20把、幼儿打击乐器3套及美术器材,电焊机12台、离子切割机、钳工工具及电工电子设施等,完全满足了教学需要;新打120米深井一眼并配套相关设备,解决了师生饮用水问题。重新粉刷墙壁,美化校园环境,积极营造具有职教特色的文化氛围。【内部管理】学校利用学习实践科学发展观的契机,充分发挥党支部领导核心的作用,进一步加强党员干部队伍思想政治建设,在历时6个
3、月的学习实践活动中,共组织党员学习讨论14次,辅导报告会1次,召开各类调研座谈会5次,教职工问卷调查和评议3次,党员专题组织生活会1次,领导班子民主生活会1次,班子成员每人2篇调研报告。依法规范办学行为,注重过程管理,教务处将教师的出勤、工作力度、工作业绩进行每月考评量化,并计入档案,做为教师师德、年终评估依据之一。通过学习实践科学发展观活动,广大教职工服务意识、责任意识、危机意识不断增强,深感肩上的担子更重了,觉得只有把工作做的更好,才能对得起上级领导的信任和全县人民的殷切希望。【教育教学工作】2009年5月以教学和德育管理为重
4、点,开展综合治理,取得明显成效,公开缺课、不值班、缺勤教师名单,对学生上网、随便不上课、乱扔垃圾等行为进行特殊教育。以提高“一比两率”为重点,提高升学率和就业率,在教学上探讨模块化教学,删繁就简,针对学生知识水平,删难从易,引入企业课程、社会课程,以知识性、思想性、趣味性满足学生多方面需要,2009年畜牧专业高考上本科线10人,对口升学完成文教局下达任务目标的200%,达到历史最高水平,受到县委、政府的表彰。在连续两年获得市级进步奖的基础上,2009年9月获保定市文教局颁发的“实行一比两率竟比机制,全面提高教育教学质量先进单位”奖
5、。【打造骨干专业】立足市场及时调整和不断优化专业设置,着力打造适应市场经济和社会发展需要的重点专业和骨干专业,新开设了航空票务管理专业和苏宁电器售后服务、电梯安装与维修、铁路与民航运输服务。办学模式多元化,引企入校,实现了学校和工作岗位的“零距离”。联合办学锦上添花,新办对接专业,实行中职教育+高等教育+就业安置办学模式,北京职业技术学院、清华大学企业商学院在我校挂牌成立,与韩国几所大学签署协议成为友好学校。以学生为中心开拓市场,以市场为导向培育学生。2009年在天津设立办事处,广泛收集信息。学校和就业处领导多次跑北京、天津、大连
6、、秦皇岛等地,到企业、上学校,了解专业设置、用工、市场对人才需求等方面的情况,保证了学生优质就业,安置就业948人。最低工资1500元,最高工资3000元。2009年5月保定市职业技能鉴定在我校进行,各专业学生均能在校取得中级技能等级证书,增强了就业竞争力。【坚持德育为首】加强对学生的思想道德教育,以活动为载体,加强校园文化建设,广大教师开展了庆祝建国60周年书法比赛、兵乓球比赛、趣味运动会等,学生组织了庆祝建国60周年“祖国在我心中”演讲比赛、运动会、专业技能比赛等;音乐课、舞蹈课、美术课教学、课外活动小组与各种大型文艺活动如美
7、术作品展、普法宣传,毕业典礼、教师节及元旦文艺汇演等交相映衬;体育训练常抓不懈,在保定市运动会中取得男女两个第五名的好成绩;积极营造良好的文化氛围,教室、宿舍、实验实训楼及楼道、栏杆、围墙等处张贴名人画像、名人名言、警示语等,形成了具有职教特色的文化氛围。【师资队伍建设】今年5名教师纳入财政开支,专业教师队伍进一步壮大。2009年省级骨干教师、专业带头人培训2人,市级骨干教师培训3人,创新能力培训56人,综合教育技术培训29人,同时积极鼓励教师参加自修学习。【加大招生宣传力度】职教招生工作取得了明显成绩。一是职教中心制定了“校长亲
8、自抓,副校长包片,主任包乡,教师进户,学生广泛参与”的原则,抓好典型,以点带面。二是根据文教局招生政策,制定了奖励、处罚措施,对各完成招生任务的前5名给予奖励,在评职晋升、考核评优等方面优先,对不能完成招生任务的后3名招生组相关领导和教师本年度不准
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