蒙氏中班学期工作计划

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1、蒙氏中班学期工作计划　　加强幼儿的常规培养，通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求，并采用多种形式进行训练，严格检查常规的执行情况，每天让幼儿轮流当好值日生，做好小主人。以下是蒙氏中班学期工作计划，欢迎阅读参考。蒙氏中班学期工作计划　　班级概况　　我班有幼儿21人，男孩11人，女孩10人。经过小班一年的学习生活，大部分孩子已初步树立自我动手的意识，同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。我们班有几个年龄较小的孩子，比较难融入集体活动，没有形成规则意识，集体活动的时候

2、，喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是相信通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成的工作，提高保教质量，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下：　　教育发展目标　　(一)日常生活：主要是训练幼儿大小肌体动作和手眼协调能力，使其适应环境，奠定独立生活地基础(掌握夹、抓、握、舀等技能)。　　(二)感观教育：目的是培养幼儿的自信、自律、耐性、专注力及互助的习性。直接目的还有培养幼儿感官的敏锐。掌握有柄插座，圆柱体，粉红塔，棕色梯，色板。　　(三)数学教育：借着感官教育养成观察、分析的

3、能力及专心和秩序的习性(数棒)。　　(四)语言教育：掌握幼儿敏感期，给予充分的听说，让幼儿都能用普通话沟通并逐步培养倾听习惯。学习安静地听他人讲话。听懂日常用语并学习按语言调节自身行为。喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，初步了解其大致内容。　　(五)健康方面：学会基本动作：走、跑、跳、爬等，并懂得简单的自我保护常识。　　(六)艺术方面：学唱810首曲子;能大胆表演。主要以涂色和简单的线条构图为主，加以手工，使用剪刀。　　(七)书写方面：学会正确的握笔方法，进行简单的书写训练。　　卫生保健工作　　1、保持班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高

4、低适中，整齐有序。　　2、做好每日的晨检工作，照顾幼儿的一日生活，特别是体弱儿的护理，加强体育锻炼，提高孩子的身体素质。　　3、注意孩子的安全，并加强自我保护能力的培养，以杜绝事故的发生。　　家长工作　　1、利用各种方式与家长沟通，取得家长的信任与支持，为以后工作的正常开展作好铺垫。　　2、及时了解幼儿在家的情况，有针对性地做好幼儿的教育工作。　　3、注重做好与家长的日常交流工作，耐心解释和回答家长提出的问题，做到热情、主动、耐心、细致。　　4、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与知识，并了解我们平时的教育情况，

5、同时互相沟通与交流教育经验，以便使进一步配合我们的工作，从而提高工作质量与效率。在今后的工作中，我们要树立“以幼儿为本”的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。　　自我学习方面　　我将认真地向其他老师学习，不断地提高理论水平，结合园本课程的实践经验，出色地完成各项教育教学工作。蒙氏中班学期工作计划　　本学期，我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划，把保育工作做得更科学、更具体，使每个幼儿都有进步;在教学上，认真抓好每各项活动，活动要有质量，让幼儿在“玩中学，学中玩”，提高幼儿的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理，培养幼儿良好的生活习

6、惯和学习习惯。　　一、班级情况分析：　　本班幼儿人数二十几名，本学期需要进一步的做好家长的各项工作，让家长对本班的工作和学习的教育有着深入的了解和认识。并且制定出班级服务承诺“平等对待每一个孩子，用心关爱每一颗心灵。”　　二、保育方面：　　1、重点抓好幼儿的良好习惯　　一直以来，我们把幼儿养成的良好习惯作为重点工作来抓好，让幼儿养成好的习惯，如：我们抓的喝水习惯、吃饭等习惯，幼儿每天不用老师再次提醒，幼儿都能够主动把它完成好;我们继续把幼儿说话轻轻的、拿放椅子轻轻的，饭前便后要洗手的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯认真抓好。　　2、把

7、幼儿的能力培养作为重点　　能力培养是促进幼儿大脑的发展，在本学期中，培养幼儿自己动手穿衣服、穿鞋子、背书包及叠放衣服，教会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些力所能及的事。　　3、生活卫生常识　　1.知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。2.知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。3.知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。　　4、安全常识　　不玩危险游戏，不去危险地方。懂得交通安全。会处理可能遇到的简单危险。有自我保护的意识。　　5、生活卫生习惯及生活能力　　1.正确、迅速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习

8、惯。2.进餐细嚼慢咽,不把饭菜掉的满桌满地都是。不挑食，不剩饭菜，进餐时不大声说话。3.安静就寝。独立、有次序、迅速地穿脱衣服和鞋袜，会系鞋带等。4.保持仪表整洁，