“唱传讲读”对当代大学生成长的影响

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1、学号：2010032134课程论文题目“唱传讲读”对当代大学生成长的影响学院管理学院专业10人力资源管理班级1班学生姓名傅春燕指导教师杨华职称2011年5月8日5第5页共6页“唱传讲读”对当代大学生成长的影响傅春燕2010032134管理学院人力资源管理10级1班摘要：文化是一个民族的精神和灵魂，本文通过对“唱传讲读”活动精神和实质的分析，阐述了该活动对提升大学生的人文底蕴、思想文化素质，促进大学生的健康成长起着举足轻重的作用。关键词：唱传讲读大学生文化影响随着社会经济的不断发展，人们的思想也开始发生了变化，拜金主义、贪污腐化等思想和行为有所抬头，破坏了社会风气。大学生肩负着全面建设

2、小康社会，实现中华民族伟大复兴的历史重任，是民族的希望、国家的未来，大学生的思想文化素质和道德品质如何，直接关系到中华民族的素质、党和国家的前途命运。“唱读讲传”活动就是以学生喜闻乐见、易于接受的活动形式为切入点，用先进的文化教育人，用先进的思想鼓舞人，用先进的氛围感召人，该活动对当代大学生的成长有着无可比拟的影响力。一、“唱传讲读”的内涵“唱”即唱红歌，就是唱人民解放的歌、社会主义建设的歌、改革开放的歌。“读”即读经典，就是读古今中外几十年、几百年以至几千年大浪淘沙留下的精彩诗文。“讲”即讲故事，就是讲革命、建设和改革开放时期打动人心、催人奋进的人和事。“传”即传箴言，就是传播中华

3、民族乃至整个人类思想的格言、警句。“唱读讲传”活动的具体内容是相当丰富且具有现实意义的，饱含民族情感和对人生的感悟，是积极向上的，更是催人奋进的，在对历史深刻解读的同时，也给人以顽强拼搏的毅力和勇气，这些总结起来，恐怕就是“精气神”的一种凝聚，是无数先烈从战火纷飞的岁月中传承下来的革命气节，更是中国人民对未来美好生活的期盼和向往。该活动唱出了浩然正气，读出了理想信念，讲出了崇高精神，传出了人生真谛。二、“唱传讲读”对当代大学生成长的影响（一）传承优秀文化，增强学生的文化底蕴和思想政治素质5第5页共6页1、“唱读讲传”有助于提高当代大学生的政治素质。“唱读讲传”用通俗化马克思主义普及、

4、拓展学生视野，用民族精神和时代精神鼓舞学生斗志，用社会主义荣辱观引领当代学生风尚，有利于造就社会主义新人。他用先进的文化抵制各种落后腐朽、低俗庸俗的文化，净化文化环境，引导同学们不断提升人生境界，加强自我教育和道德修养，促进人的全面发展，极大地提高学生的思想道德素质。2、向英雄模范人物学习，树立远大的理想，坚定自己的信念。通过“唱传讲读”活动的开展，能够使大学生们再一次重温历史，通过先烈们的事迹，我们明白了革命先辈们创业、守业的艰辛，从而更加坚定自己的共产主义信念。“唱读讲传”活动中，一首首旋律优美、感情真挚的歌曲，一个个追求自由、独立、幸福的事迹，一个个鲜活生动、富有生活哲理的故事

5、，一条条百读不厌、回味无穷的格言警句，犹如一座永不枯竭的高含量的宝库，一盏精神世界永不熄灭的明灯，一条不断滋养人类的智慧之河，高度浓缩了古今中外世界人民，尤其是中华民族五千年的生存与发展的大思想、大智慧、包括对外界与自身的沉思，对生命的关怀，深厚的人文关怀。极有利于大学生们正本清源，全方位深层次提高涵养深厚的人文情怀，从而确立生活的楷模，启迪人生的智慧，思考生活的意义，达到伦理共识、文化认同、终极关怀，以宽广的胸襟认识世界，洞察人性，感悟人生智慧，留下智慧的结晶，奠定扎实的人文底蕴。同时，随着“唱读讲传”的不断深入，学生们的心灵得到了一次洗礼，学生们的精神面貌焕然一新，道德素质、社会

6、公德不断提高。3、有利于对学生的信仰的引导。在被称作“90后”当代大学生群体中，社会上有些不良的思想正逐渐侵蚀着他们的世界观、人生观、价值观。信念缺失、信仰缺失等已成为当代大学生教育中不得不面对的一大问题。“唱传讲读”活动的开展能够让大学生们走进先辈的世界，追忆那激情燃烧的岁月，拷问自己的心灵，树立坚定的信仰。5第5页共6页4、有利于社会主义核心价值观深入学生的心中。“唱读讲传”活动，红歌里面有马列、经典里面有理想、故事里面有精神、箴言里面有荣辱，四位一体，体现了马克思主义指导地位、中国特色社会主义的共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及社会主义荣辱观等

7、社会主义核心价值体系的基本内容。“唱读讲传”活动变说教为感召、变灌输为渗透、变封闭为开放、变单向为互动，具有贴近实际、贴近学生、贴近生活的特点，既是实现社会主义核心价值体系融入到国民教育和精神文明建设全过程的重要手段，又是实现让社会主义核心价值体系深入学生心中的重要途径。它以生动形象的形式使社会主义核心价值体系的学习内容更急具体，更容易让学生接受和吸收。（二）丰富校园生活和校园文化，提升学生综合素质1、学生的综合能力在“唱传讲读”活动的开展过程中得到了很大